| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.1.1 中学实施体育教学改革与发展的需要 | 第10-11页 |
| 1.1.2 中学体育内容多元化发展的需要 | 第11页 |
| 1.1.3 学校“阳光体育工程”建设的需要 | 第11页 |
| 1.1.4 中学生丰富的课外体育活动的需要 | 第11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11-12页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第12页 |
| 2 文献综述 | 第12-17页 |
| 2.1 跆拳道概念 | 第12-13页 |
| 2.2 课程资源研究 | 第13-14页 |
| 2.3 体育课程资源研究 | 第14-15页 |
| 2.4 跆拳道课程资源的概念 | 第15-16页 |
| 2.5 跆拳道课程资源的分类 | 第16-17页 |
| 3 研究对象及研究方法 | 第17-19页 |
| 3.1 研究对象 | 第17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第17-19页 |
| 3.2.3 实地调查法 | 第19页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第19页 |
| 4 结果和分析 | 第19-42页 |
| 4.1 跆拳道运动在湖南的发展 | 第19页 |
| 4.2 长沙市中学跆拳道课程资源开发与利用的现状与分析 | 第19-42页 |
| 4.2.1 跆拳道人力资源开发与利用的现状与分析 | 第20-36页 |
| 4.2.2 跆拳道场地设施资源开发与利用的现状与分析 | 第36-38页 |
| 4.2.3 跆拳道课程内容资源开发与利用的现状与分析 | 第38-39页 |
| 4.2.4 跆拳道课外和校外资源开发与利用的现状与分析 | 第39-40页 |
| 4.2.5 跆拳道信息资源开发与利用的现状与分析 | 第40-42页 |
| 5 长沙市中学跆拳道课程资源开发与利用的策略探讨 | 第42-53页 |
| 5.1 长沙市中学跆拳道课程资源开发与利用的情况分析 | 第42-44页 |
| 5.1.1 开发与利用跆拳道人力资源的分析 | 第42-43页 |
| 5.1.2 开发与利用跆拳道场地设施资源的分析 | 第43页 |
| 5.1.3 开发与利用跆拳道课程内容资源的分析 | 第43-44页 |
| 5.1.4 开发与利用跆拳道课外与校外资源的分析 | 第44页 |
| 5.1.5 开发与利用跆拳道信息资源的分析 | 第44页 |
| 5.2 开发与利用跆拳道课程资源的策略 | 第44-53页 |
| 5.2.1 开发与利用跆拳道人力资源 | 第44-46页 |
| 5.2.2 开发与利用跆拳道场地设施资源 | 第46-47页 |
| 5.2.3 开发与利用跆拳道课程内容资源 | 第47-48页 |
| 5.2.4 开发与利用跆拳道课外与校外资源 | 第48-50页 |
| 5.2.5 开发与利用跆拳道信息资源 | 第50-51页 |
| 5.2.6 开发与利用跆拳道课程资源的程序 | 第51-53页 |
| 6 结论与建议 | 第53-55页 |
| 6.1 结论 | 第53页 |
| 6.2 建议 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-63页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第63页 |
