| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| List of Abbreviations | 第11-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-15页 |
| 1.1 Background of the Study | 第12-13页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Study | 第13页 |
| 1.3 Layout of the Study | 第13-15页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第15-29页 |
| 2.1 Critical Thinking | 第15-25页 |
| 2.1.1 Definition of CT | 第15-17页 |
| 2.1.2 The Structural Models of CT | 第17-22页 |
| 2.1.3 Assessing Instruments of CT | 第22-25页 |
| 2.2 Research on CT | 第25-28页 |
| 2.2.1 Research on Theory of CT | 第25页 |
| 2.2.2 Research on Assessment of CT | 第25-26页 |
| 2.2.3 Research on CT and Teaching Practice | 第26-28页 |
| 2.3 Summary | 第28-29页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第29-35页 |
| 3.1 Research Questions | 第29页 |
| 3.2 Research Design | 第29-33页 |
| 3.2.1 Subjects | 第29页 |
| 3.2.2 Instruments | 第29-30页 |
| 3.2.3 Materials | 第30-33页 |
| 3.2.4 Procedures | 第33页 |
| 3.3 Data Collection and Analysis | 第33-35页 |
| Chapter 4 Results | 第35-52页 |
| 4.1 Status Quo of CT for Two Postgraduate Groups | 第35-43页 |
| 4.1.1 Science and Engineering Postgraduate | 第35-39页 |
| 4.1.2 Liberal Art Postgraduate | 第39-43页 |
| 4.2 Comparison of CT for Two Postgraduate Groups | 第43-48页 |
| 4.2.1 Differences in Status Quo of CT between Two Groups | 第43-45页 |
| 4.2.2 Differences in Subscales of CTD and CTS between Two Groups | 第45-48页 |
| 4.3 Main Factors Influencing Postgraduates'CT | 第48-52页 |
| Chapter 5 Discussion | 第52-58页 |
| 5.1 Characteristics of Postgraduates' Subscales of CTD and CTS | 第52-53页 |
| 5.2 No Significant Difference in CTD and CTS between Two Groups | 第53-56页 |
| 5.3 Significant Differences in Open-mindedness and Analysis | 第56-58页 |
| Conclusion | 第58-61页 |
| Major Findings | 第58-59页 |
| Implications | 第59页 |
| Limitations and Prospect for Future Research | 第59-61页 |
| References | 第61-66页 |
| Appendix A Chinese Version of CCTDI | 第66-70页 |
| Appendix B CCTST | 第70-79页 |
| Appendix C Questionnaire of Factors | 第79-80页 |
| Appendix D Questions for Interview | 第80-81页 |
| Appendix E 详细中文摘要 | 第81-84页 |
| Acknowledgements | 第84页 |
