中国共产党十八大以来党内集中教育活动研究
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
引言 | 第8-16页 |
(一)论文选题的缘起及其意义 | 第8-9页 |
(二)学术界相关研究及其评述 | 第9-13页 |
(三)研究思路与研究方法 | 第13-14页 |
(四)创新与不足之处 | 第14-16页 |
一、十八大以来党内集中教育活动的必要性 | 第16-22页 |
(一)国际社会新变化的必然趋势 | 第16-18页 |
1.世界各国更加注重执政党的自身建设 | 第16-17页 |
2.多元化思想对中国特色社会主义产生冲击 | 第17-18页 |
(二)国内社会新发展的客观需要 | 第18-22页 |
1.坚定党员理想信念、统一全党思想的必然要求 | 第18-19页 |
2.进行反腐倡廉建设、密切党群关系的必由之路 | 第19-20页 |
3.提高自身政治素质、承接新历史使命的必然选择 | 第20-22页 |
二、十八大以来党内集中教育活动基本情况 | 第22-28页 |
(一)三次教育活动开展的基本情况 | 第22-24页 |
1.党的群众路线教育实践活动 | 第22-23页 |
2.“三严三实”专题教育 | 第23-24页 |
3.“两学一做”学习教育 | 第24页 |
(二)三次教育活动的内在逻辑演进 | 第24-28页 |
1.强力治标:加强作风建设 | 第25-26页 |
2.有效治本:抓好政德建设 | 第26-27页 |
3.标本兼治:争做合格党员 | 第27-28页 |
三、三次党内集中教育活动的成效与不足 | 第28-34页 |
(一)三次党内集中教育活动的成效 | 第28-32页 |
1.突出问题得到解决,政治生态气象更新 | 第28-29页 |
2.学习方法越发灵活,制度体系愈加完善 | 第29-30页 |
3.服务群众更加自觉,执政基础更加稳固 | 第30-32页 |
(二)三次党内集中教育活动的不足 | 第32-34页 |
1.有些地区活动开展存在一定的形式主义 | 第32页 |
2.有些地区的效果评价反馈机制需进一步完善 | 第32-34页 |
四、十八大以来党内集中教育活动的基本经验 | 第34-43页 |
(一)始终坚持马克思主义的指导地位 | 第34-36页 |
(二)时刻与人民群众保持密切的联系 | 第36-37页 |
(三)紧紧抓住思想建设这个中心环节 | 第37-39页 |
(四)必须坚持重点与全面的有机统一 | 第39-40页 |
(五)牢牢遵循渐进的有效学习进程 | 第40-43页 |
结语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第46-47页 |
致谢 | 第47页 |