基于文本体裁的阅读策略训练实证研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.2 研究目的 | 第8页 |
| 1.3 研究意义 | 第8-9页 |
| 1.4 论文结构 | 第9-10页 |
| 第2章 文献综述与理论基础 | 第10-18页 |
| 2.1 阅读及阅读策略的相关概念及分类 | 第10-12页 |
| 2.2 国内外关于阅读策略的研究现状及趋势 | 第12-15页 |
| 2.3 理论基础 | 第15-18页 |
| 第3章 高中学生英语阅读策略使用情况的调查与分析 | 第18-20页 |
| 3.1 问卷调查 | 第18页 |
| 3.2 问卷分析 | 第18-19页 |
| 3.3 当前高中学生对英语阅读策略的应用现状 | 第19-20页 |
| 第4章 实证研究设计 | 第20-27页 |
| 4.1 研究对象 | 第20页 |
| 4.2 研究问题 | 第20页 |
| 4.3 研究方法 | 第20页 |
| 4.4 研究时间 | 第20-21页 |
| 4.5 研究过程 | 第21-27页 |
| 第5章 结果与讨论 | 第27-32页 |
| 5.1 前测结果讨论 | 第27-28页 |
| 5.2 后测结果讨论 | 第28-29页 |
| 5.3 访谈结果讨论 | 第29-32页 |
| 第6章 结论 | 第32-35页 |
| 6.1 主要发现 | 第32页 |
| 6.2 教学启示 | 第32-34页 |
| 6.3 本研究的局限性 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附录一 高中英语阅读策略问卷调查表 | 第38-40页 |
| 附录二 前测试卷 | 第40-45页 |
| 附录三 后测试卷 | 第45-49页 |
| 附录四 访谈问题 | 第49-50页 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
