面向濒危畲语教学的田野调查--以广东省博罗县畲语为例
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 广东畲族人文地理及语言概况 | 第7-19页 |
| 第一节 广东畲族人文地理概述 | 第7-10页 |
| 第二节 广东畲族语言使用概述 | 第10-14页 |
| 第三节 畲族语言研究概述 | 第14-16页 |
| 第四节 研究对象和选题意义 | 第16-19页 |
| 第二章 博罗畲语语言概貌 | 第19-32页 |
| 第一节 博罗畲语语音系统和语音特点 | 第19-24页 |
| 第二节 博罗畲语词汇和语法特点 | 第24-29页 |
| 第三节 客家话的影响和畲语变异问题 | 第29-32页 |
| 第三章 畲族社区小学的畲语课程设置问题 | 第32-47页 |
| 第一节 开设畲语课程的意义和条件 | 第32-36页 |
| 第二节 畲语教学课程大纲的设计 | 第36-43页 |
| 第三节 畲语调查与课程需求的问题 | 第43-47页 |
| 第四章 面向畲语课堂教学的语言调查与语料加工 | 第47-65页 |
| 第一节 词汇和传统环境知识的调查 | 第47-51页 |
| 第二节 音系处理和《畲语拼音方案》拟定 | 第51-57页 |
| 第三节 课堂教学的语料需求和处理 | 第57-62页 |
| 第四节 课堂教学和调查记录的持续性问题 | 第62-64页 |
| 第五节 对科学保护濒危语言的愿景 | 第64-65页 |
| 注释 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-72页 |
| 附录 | 第72-110页 |
| 附录一 畲语基本词汇表 | 第72-89页 |
| 附录二 畲语常用句表 | 第89-96页 |
| 附录三 《畲语课本》（第一册）节选 | 第96-108页 |
| 附录四 发音合作人信息 | 第108-110页 |
| 在学期间发表的学术论文 | 第110-111页 |
| 后记 | 第111-112页 |
