军体运动常规训练对学校体育补充作用的研究--以大连市甘井子区初中为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第8-11页 |
| 1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第9-11页 |
| 2 研究对象与方法 | 第11-13页 |
| 2.1 研究对象 | 第11页 |
| 2.2 研究方法 | 第11-13页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第11页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第11-12页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第12页 |
| 2.2.4 数据统计法 | 第12-13页 |
| 3 结果与分析 | 第13-22页 |
| 3.1 学生情况调查 | 第13-15页 |
| 3.1.1 学生兴趣 | 第13-14页 |
| 3.1.2 学生动机 | 第14-15页 |
| 3.1.3 学生态度 | 第15页 |
| 3.2 军体运动常规训练对学校体育的补充作用 | 第15-22页 |
| 3.2.1 原地动作训练对学校体育的补充作用 | 第17-18页 |
| 3.2.2 军事队列训练对学校体育的补充作用 | 第18-19页 |
| 3.2.3 军体拳训练对学校体育的补充作用 | 第19-21页 |
| 3.2.4 上山拉练对学校体育的补充作用 | 第21-22页 |
| 4 结论与建议 | 第22-24页 |
| 4.1 结论 | 第22页 |
| 4.2 建议 | 第22-24页 |
| 参考文献 | 第24-25页 |
| 附录A 关于初中生参加军体运动训练情况的调查 | 第25-28页 |
| 致谢 | 第28页 |
