| Abstract | 第6-7页 |
| 摘要 | 第8-13页 |
| List of Abbreviations | 第13-14页 |
| Chapter 1 Introduction | 第14-19页 |
| 1.1 Background of the Study | 第14-15页 |
| 1.2 The Purpose of the Study | 第15-17页 |
| 1.3 Methods of the Research | 第17页 |
| 1.4 The Significance of the Study | 第17-18页 |
| 1.5 The Structure of the Study | 第18-19页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第19-34页 |
| 2.1 L2 Vocabulary Learning | 第19-28页 |
| 2.1.1 Intentional and Incidental Vocabulary Learning | 第19-22页 |
| 2.1.2 L2 Vocabulary Learning Through Reading | 第22-24页 |
| 2.1.3 L2 Vocabulary Learning Through Tasks | 第24-26页 |
| 2.1.4 Reading-and-Writing Tasks | 第26-28页 |
| 2.2 Continuation Task | 第28-32页 |
| 2.2.1 The Introduction of the Continuation Task | 第28-29页 |
| 2.2.2 Strengths and Weaknesses of Continuation Task | 第29-30页 |
| 2.2.3 Studies on the Continuation Task | 第30-32页 |
| 2.3 Summary | 第32-34页 |
| Chapter 3 Methodology | 第34-40页 |
| 3.1 Research Questions | 第34页 |
| 3.2 Participants | 第34-35页 |
| 3.3 Instruments | 第35-38页 |
| 3.3.1 Experimental Material | 第35-36页 |
| 3.3.2 Vocabulary Test Paper | 第36-37页 |
| 3.3.3 Interview | 第37-38页 |
| 3.4 Procedures | 第38页 |
| 3.5 Data Collection | 第38-40页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第40-51页 |
| 4.1 Results | 第40-46页 |
| 4.1.1 Results on the Form Test | 第40-41页 |
| 4.1.2 Results on the Meaning Test | 第41-43页 |
| 4.1.3 Results on the Usage Test | 第43-45页 |
| 4.1.4 Summary | 第45-46页 |
| 4.2 Discussion | 第46-50页 |
| 4.2.1 Effects of Continuation Task on L2 Vocabulary Learning | 第46-49页 |
| 4.2.2 The Relative Effectiveness between the Summary Task and the Continuation Task | 第49-50页 |
| 4.3 Summary | 第50-51页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第51-56页 |
| 5.1 Major Findings of the Present Study | 第51-52页 |
| 5.2 Implications | 第52-54页 |
| 5.3 Limitations and Recommendations for Future Research | 第54-56页 |
| References | 第56-62页 |
| Appendix | 第62-69页 |
| Appendix 1 | 第62-65页 |
| Appendix 3 | 第65-67页 |
| Appendix 4 词汇测试 | 第67-69页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第69页 |
