| Abstract | 第4-5页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Abbreviation List | 第8-12页 |
| Introduction | 第12-16页 |
| Chapter One Literature Review | 第16-38页 |
| 1.1 Research on Language Proficiency Scales | 第16-27页 |
| 1.1.1 Language Proficiency Scales | 第17-24页 |
| 1.1.2 Guiding Documents of English Teaching and Testing in High School | 第24-26页 |
| Conclusion | 第26-27页 |
| 1.2 Review on English Comprehension Ability | 第27-38页 |
| 1.2.1 The Formation of English Comprehension Ability | 第27-31页 |
| 1.2.2 Factors Affecting English Comprehension Ability | 第31-34页 |
| 1.2.3 Studies on Detail Identifying Items of NMEE | 第34-36页 |
| Conclusion | 第36-38页 |
| Chapter Two Theoretical Basis | 第38-60页 |
| 2.1 Bachman's Communicative Language Ability Model | 第38-47页 |
| 2.1.1 Theory Background | 第38-40页 |
| 2.1.2 Communicative Language Ability in 1990s | 第40-43页 |
| 2.1.3 Communicative Language Ability in 2010 | 第43-45页 |
| Conclusion | 第45-47页 |
| 2.2 Cognitive Processing Ability of Discourse Information | 第47-60页 |
| 2.2.1 Semantic Scope of Discourse Information | 第47-51页 |
| 2.2.2 Cognitive Quantification of Discourse Information | 第51-55页 |
| 2.2.3 The Evaluation List of English Language Ability for NMEE | 第55-58页 |
| Conclusion | 第58-60页 |
| Chapter Three Methodology | 第60-70页 |
| 3.1 Research Design | 第60-63页 |
| 3.1.1 Research Questions | 第60-61页 |
| 3.1.2 Research Subjects | 第61-62页 |
| 3.1.3 Research Instruments | 第62-63页 |
| 3.2 Research Procedure | 第63-70页 |
| 3.2.1 Data Collection | 第64-66页 |
| 3.2.2 Data Analysis | 第66-70页 |
| Chapter Four Results & Discussion | 第70-88页 |
| 4.1 Construction of Detail Identifying Ability Scale | 第70-75页 |
| 4.1.1 Collection of "Can-do" Statements | 第70-72页 |
| 4.1.2 Modification of "Can-do" Statements | 第72-75页 |
| 4.2 Validation of Detail Identifying Ability Scale | 第75-88页 |
| 4.2.1 Analytical Validation | 第76-77页 |
| 4.2.2 Quantitative Validation | 第77-88页 |
| Conclusion | 第88-90页 |
| Bibliography | 第90-96页 |
| Appendix Ⅰ 高考英语试卷(听力理解单项选择题) | 第96-97页 |
| Appendix Ⅱ 高考英语试卷(阅读理解单项选择题) | 第97-98页 |
| Appendix Ⅲ 细节辨别源描述语列表 | 第98-101页 |
| Appendix Ⅳ 初始描述语列表 | 第101-102页 |
| Appendix Ⅴ 修订描述语与细节辨别题目对应表 | 第102-133页 |
| Appendix Ⅵ 专家评判量表 | 第133-134页 |
| Appendix Ⅶ 高三学生问卷调查表 | 第134-136页 |
| Acknowledgements | 第136-138页 |
