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大连市高校中外合作办学机构非事业编聘用制实施对策研究

摘要第2-3页
Abstract第3-4页
1 绪论第7-17页
    1.1 研究背景、目的与意义第7-9页
        1.1.1 研究背景第7-8页
        1.1.2 研究目的第8页
        1.1.3 研究意义第8-9页
    1.2 国内外文献综述第9-14页
        1.2.1 国外研究综述第9-11页
        1.2.2 国内研究综述第11-14页
        1.2.3 研究述评第14页
    1.3 研究内容与方法第14-17页
        1.3.1 研究内容第14-15页
        1.3.2 研究方法与技术路线第15-17页
2 大连市高校中外合作办学机构非事业编聘用制实施现状分析第17-30页
    2.1 样本机构基本情况第17-20页
    2.2 非事业编聘用制实施现状访谈调查第20-30页
        2.2.1 访谈对象及目标第20-21页
        2.2.2 访谈调查过程第21页
        2.2.3 访谈数据分析第21-30页
3 非事业编聘用制实施存在的问题与原因分析第30-36页
    3.1 非事业编聘用制实施存在的问题第30-32页
        3.1.1 人力资源管理成本高第30-31页
        3.1.2 教学任务重工作强度大第31页
        3.1.3 教师心理状态不乐观第31-32页
    3.2 原因分析第32-36页
        3.2.1 统筹监管力度低第32-33页
        3.2.2 办学性质具有特殊性第33-34页
        3.2.3 管理机制不健全第34-36页
4 中外合作办学机构非事业编聘用制实施对策第36-44页
    4.1 加大人才发展支持力度第36-38页
        4.1.1 加强质量管理,健全中外合作办学法规制度第36-37页
        4.1.2 重视师资队伍建设,深化教师聘用制改革第37页
        4.1.3 推进配套政策建设,解决聘用制关键问题第37-38页
        4.1.4 加大师资建设资金投入,构建人才培养机制第38页
    4.2 发挥行业组织作用第38-40页
        4.2.1 搭建创新创业平台第38-39页
        4.2.2 形成人才共享机制第39页
        4.2.3 加强行业内部合作第39-40页
    4.3 完善内部治理体系第40-44页
        4.3.1 坚持发展的终极目标,加大聘用制改革力度第40页
        4.3.2 统筹规划,责权明晰第40-41页
        4.3.3 遵循自身办学特色,重视高端人才引进第41页
        4.3.4 完善评价激励制度,加强聘后管理第41-42页
        4.3.5 建立多层次交流机制,开拓教师发展机会第42-43页
        4.3.6 提倡人本管理理念,激发教师积极性第43-44页
结论第44-45页
参考文献第45-47页
附录A 深度访谈提纲第47-49页
致谢第49-51页

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