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网络暴力游戏对青少年玩家攻击性心理的长时效应研究--以上海市某初中为例

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 引论第8-11页
    一、研究背景与意义第8-9页
    二、国内外网络暴力游戏研究的现状第9-10页
    三、研究内容与创新之处第10-11页
第二章 文献综述和研究问题第11-22页
    一、网络暴力游戏与暴力媒介理论第11-15页
        1,网络暴力游戏第11页
        2,攻击和暴力第11页
        3,一般攻击模型第11-13页
        4,一般攻击模型的长时效应第13-15页
    二、文献回顾和研究假设第15-22页
        1,元分析带来的启示第15-16页
        2,媒介暴力情境变量研究第16-21页
        3,玩家的人口学因素第21-22页
第三章 研究过程第22-30页
    一、数据收集第22页
    二、测量和信效度检验第22-29页
        1, 因变量测量第23-26页
        2, 自变量测量第26-28页
        3, 人口学变量第28-29页
    三、问卷试测第29页
    四、数据分析第29-30页
第四章 研究发现第30-39页
    一、样本构成第30-31页
    二、中学生接触网络游戏的基本情况第31-34页
    三、假设检验第34-39页
第五章 研究结论与讨论第39-43页
    一、本研究已经解决的问题第39-40页
    二、初中生接触网络游戏的特点第40-41页
    三、今后的研究中可进一步深化的问题第41-43页
参考文献第43-51页
附录第51-57页
后记第57-58页

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