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新兴媒体价值取向对90后大学生思想的影响及对策研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
引言第10-15页
    (一) 选题背景和意义第10-11页
    (二) 国内外研究现状第11-13页
    (三) 研究思路和研究方法第13-14页
    (四) 主要创新点和不足之处第14-15页
一、 基本理论概述第15-20页
    (一) 新兴媒体概论第15-17页
        1. 新兴媒体的界定第15页
        2. 新兴媒体的主要特性第15-16页
        3. 当前我国新兴媒体的发展状况第16-17页
    (二) 价值取向与新兴媒体价值取向第17-18页
        1. 价值与价值取向第17-18页
        2. 新兴媒体价值取向第18页
    (三) “90 后”大学生第18-20页
二、 当前我国新兴媒体价值取向现状分析第20-26页
    (一) 当前我国新兴媒体积极的价值取向第20-23页
        1. 宣传社会主义主流意识形态第20-21页
        2. 弘扬民族精神和时代精神第21-22页
        3. 注重承担社会责任第22-23页
    (二) 当前我国新兴媒体消极的价值取向第23-26页
        1. 传播西方消极思想和文化第23-24页
        2. 追求经济效益和商业价值,忽视社会责任第24页
        3. 追求感性,迎合受众,淡化理性追求第24-26页
三、 新兴媒体价值取向对“90 后”大学生思想的影响第26-37页
    (一) 新兴媒体价值取向对“90 后”大学生思想影响的广泛性第26-29页
        1. 新兴媒体无处不在第26-28页
        2. 传播内容无所不包第28-29页
    (二) 新兴媒体价值取向对“90 后”大学生思想的积极影响第29-32页
        1. 开阔全球视野,激发爱国情感第29-30页
        2. 丰富认知方式,提高创新意识第30页
        3. 丰富文娱生活,促进心理健康第30-32页
        4. 开辟德育途径,提升道德素质第32页
    (三) 新兴媒体价值取向对“90 后”大学生思想的消极影响第32-37页
        1. 淡化意识形态宣传,导致西方消极思想和文化渗透加剧第32-33页
        2. 道德引导偏差,导致道德价值观偏差第33-34页
        3. 良莠不齐的传播信息,导致行为失范第34-35页
        4. 过度追求商业化和娱乐化,导致审美价值观偏差第35-37页
四、 优化新兴媒体价值取向引领“90 后”大学生思想健康成长的对策第37-44页
    (一) 加强新兴媒体的管理第37-39页
        1. 明确新兴媒体的功能定位第37-39页
        2. 明确新兴媒体的效益观念第39页
    (二) 加强新兴媒体的自我规范第39-41页
        1. 明确新兴媒体的价值原则第39-40页
        2. 明确新兴媒体的社会责任第40-41页
    (三) 加强新兴媒体工作队伍建设第41-42页
    (四) 加强“90 后”大学生媒介素养教育第42-44页
结论第44-45页
参考文献第45-48页
附录第48-51页
后记第51-52页
攻读学位期间取得的科研成果清单第52页

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