领导干部教育培训体系研究
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第7-15页 |
| (一)研究背景、目的及意义 | 第7-8页 |
| (二)主要研究内容 | 第8-9页 |
| (三)研究方法 | 第9-10页 |
| (四)文献综述 | 第10-15页 |
| 一、领导干部教育培训体系的相关概念界定 | 第15-22页 |
| (一)领导干部教育培训体系的含义 | 第15-18页 |
| (二)新时期领导干部教育培训体系建设的必要性 | 第18-20页 |
| (三)我国领导干部教育培训体系面临的挑战 | 第20-22页 |
| 二、我国领导干部教育培训体系的现状及现存问题分析 | 第22-28页 |
| (一)我国领导干部教育培训体系的现状 | 第22-25页 |
| (二)我国领导干部教育培训体系存在的主要问题 | 第25-28页 |
| 三、我国领导干部教育培训体系存在问题的原因分析 | 第28-33页 |
| (一)教育培训理念不科学 | 第28-29页 |
| (二)教育培训目标不明确 | 第29-30页 |
| (三)教育培训运行机制不健全 | 第30-31页 |
| (四)教育培训制度体系不完善 | 第31-33页 |
| 四、完善我国领导干部教育培训体系的路径探讨 | 第33-48页 |
| (一)更新领导干部教育培训理念 | 第33-35页 |
| (二)完善领导干部教育培训运行机制 | 第35-38页 |
| (三)创新领导干部教育培训内容 | 第38-40页 |
| (四)创新培训方式与方法 | 第40-43页 |
| (五)健全领导干部教育培训管理体系 | 第43-48页 |
| 结论 | 第48-50页 |
| (一)主要结论 | 第48-49页 |
| (二)不足之处 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 作者简介 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |