| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-21页 |
| 一、立论依据 | 第9-10页 |
| (一) 事件概况 | 第9页 |
| (二) 理论概述 | 第9-10页 |
| 二、国内外现状分析 | 第10-12页 |
| (一) 国外研究现状 | 第10-11页 |
| (二) 国内研究现状 | 第11-12页 |
| 三、研究设计 | 第12-21页 |
| (一) 基本概念的界定 | 第12-15页 |
| (二)、街角青年的总体特点 | 第15-16页 |
| (三)、研究地点、研究对象及其研究意义 | 第16-21页 |
| 第二章 平舆县乡村街角青年群体的构成和现状 | 第21-34页 |
| 一、平舆县乡村街角青年群体的构成 | 第21-25页 |
| (一) 职业青年成为新街角青年 | 第21-23页 |
| (二) 学生成为新街角青年 | 第23-25页 |
| 二、平舆县乡村街角青年群体现状 | 第25-28页 |
| (一) 生活方式特征：一种游离的灰色状态 | 第25-26页 |
| (二) 组织体系保障：街角权威的树立 | 第26-27页 |
| (三) 街角生活保障：“合法”的收入来源 | 第27-28页 |
| 三、街角背后的原因分析 | 第28-31页 |
| (一) “街角青年”的特殊成长环境 | 第28-29页 |
| (二) 亚文化的解读 | 第29-31页 |
| 四、社会排斥与平舆县街角青年 | 第31-34页 |
| (一) 社会排斥与街角青年的身份认同 | 第31-32页 |
| (二) 社会排斥与自我身份的认知结构 | 第32-34页 |
| 第三章 对“街角青年”回归之路的探讨 | 第34-37页 |
| 一、来自社会的反思 | 第34-35页 |
| 二、建立多维的“街角青年”社会帮教体系 | 第35-37页 |
| (一) 以家庭为重点,构建帮教“街角青年”的早期防范机制 | 第35页 |
| (二) 以学校为基础,构建帮教“街角青年”的初期预警机制 | 第35-36页 |
| (三) 以社区为主导,构建帮教“街角青年”的中期矫正机制 | 第36页 |
| (四) 以社会为依托,构建帮教“街角青年”的终极关爱机制 | 第36-37页 |
| 第四章 结论 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
