“高端访谈”中的高等教育改革话语研究--以《大学》杂志为例
| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-27页 |
| 一、选题缘由 | 第9-12页 |
| 二、研究的意义 | 第12-13页 |
| 三、相关概念及操作性定义 | 第13-14页 |
| 四、文献综述 | 第14-25页 |
| 五、研究设计 | 第25-27页 |
| 第1章 “高端访谈”栏目五年历程概述 | 第27-43页 |
| 一、关于“高端访谈”栏目 | 第27-33页 |
| (一) 栏目简介 | 第27页 |
| (二) 栏目特征 | 第27-33页 |
| 二、访谈历程 | 第33-42页 |
| (一) 受访人物 | 第34-37页 |
| (二) 受访高校 | 第37-41页 |
| (三) 话题焦点 | 第41-42页 |
| 本章小结 | 第42-43页 |
| 第2章 访谈文本计量统计结果及分析 | 第43-63页 |
| 一、文献量的统计与分析 | 第43-49页 |
| (一) 文本数量的统计 | 第43-46页 |
| (二) 记者数量的统计与分析 | 第46-47页 |
| (三) 合作记者数量统计与分析 | 第47-48页 |
| (四) 单个文本记者数量的统计与分析 | 第48-49页 |
| 二、文本主题的统计与分析 | 第49-61页 |
| (一) 访谈主题的总体状况统计与分析 | 第49-51页 |
| (二) 访谈主题的年度总分布状况统计分析 | 第51-52页 |
| (三) 各主题分布的具体情况分析 | 第52-61页 |
| 本章小结 | 第61-63页 |
| 第3章 访谈背景梳理与回顾 | 第63-73页 |
| 一、“文件” | 第63-67页 |
| (一) 《纲要》背景 | 第64-66页 |
| (二) “文件”中其他背景 | 第66-67页 |
| 二、“会议” | 第67-68页 |
| 三、“讲话” | 第68-69页 |
| 四、其他 | 第69-71页 |
| 本章小结 | 第71-73页 |
| 第4章 围绕三个层面的相关度和差异性分析 | 第73-86页 |
| 一、访谈话题与同期热点话题 | 第73-76页 |
| (一) 同期关于高等教育改革与发展的话题 | 第73-75页 |
| (二) 研究发现 | 第75-76页 |
| 二、高校发展策略与同期国家政策 | 第76-80页 |
| (一) 时代背景 | 第76-77页 |
| (二) 高校发展策略 | 第77-80页 |
| (三) 研究发现 | 第80页 |
| 三、大学校长话语方式与同期话语 | 第80-84页 |
| (一) 资料引用 | 第80-82页 |
| (二) 套话和形式语 | 第82-84页 |
| (三) 研究发现 | 第84页 |
| 本章小结 | 第84-86页 |
| 第5章 大学校长话语的统计与分析 | 第86-100页 |
| 一、研究介绍 | 第86-87页 |
| (一) 研究对象 | 第86-87页 |
| (二) 研究方法 | 第87页 |
| 二、分析和讨论 | 第87-98页 |
| (一) 话语主体 | 第87-90页 |
| (二) 表达方式 | 第90-94页 |
| (三) 访谈话语 | 第94-96页 |
| (四) 话语焦点 | 第96-98页 |
| 本章小结 | 第98-100页 |
| 第6章 结语 | 第100-105页 |
| 参考文献 | 第105-116页 |
| 在读期间科研成果清单 | 第116-117页 |
| 致谢 | 第117-119页 |
