| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Introduction | 第9-12页 |
| Chapter One Literature Review | 第12-21页 |
| 1.1 Multimodality Studies | 第12-17页 |
| 1.1.1 Definition of Multimodality | 第12-14页 |
| 1.1.2 Early Studies on Multimodality Abroad | 第14-16页 |
| 1.1.3 Early Studies on Multimodality at Home | 第16-17页 |
| 1.2 Research on Multimodal Discourse Analysis | 第17-18页 |
| 1.2.1 A General Introduction to Multimodal Discourse Analysis | 第17页 |
| 1.2.2 Previous Studies on Multimodal Discourse Analysis | 第17-18页 |
| 1.3 The Classroom of Multimodal Discourse Analysis | 第18-21页 |
| Chapter Two Methodology | 第21-27页 |
| 2.1 Research Questions | 第21-22页 |
| 2.2 Subjects | 第22页 |
| 2.3 Instruments | 第22-23页 |
| 2.4 The Process of Research | 第23-27页 |
| Chapter Three Results and Discussions | 第27-35页 |
| 3.1 The Analysis of the Results of Test | 第27-29页 |
| 3.2 The Analysis of the Questionnaire | 第29-32页 |
| 3.3 Results and Analysis of Interview | 第32-33页 |
| 3.4 Summary | 第33-35页 |
| Chapter Four Implications of English Vocabulary Teaching in Senior High School | 第35-39页 |
| 4.1 Major Findings | 第35页 |
| 4.2 The Implications for Teachers | 第35-37页 |
| 4.3 The Implications for Learners | 第37-39页 |
| Conclusion | 第39-42页 |
| Bibliography | 第42-45页 |
| Appendices | 第45-53页 |
| Appendix 1 | 第45-47页 |
| Appendix 2 | 第47-50页 |
| Appendix 3 | 第50-52页 |
| Appendix 4 | 第52-53页 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第53-54页 |
| Acknowledgements | 第54页 |
