基于云课堂学习平台的学习分析应用研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第10页 |
| 1.3 研究方法 | 第10页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 1.4.1 国内研究现状 | 第11-12页 |
| 1.4.2 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.5 研究内容和组织结构 | 第13-14页 |
| 2 相关概念界定及理论基础 | 第14-21页 |
| 2.1 E-learning | 第14页 |
| 2.2 网络学习 | 第14页 |
| 2.3 移动学习 | 第14-15页 |
| 2.4 学习分析 | 第15-20页 |
| 2.4.1 学习分析的发展与演变 | 第15-17页 |
| 2.4.2 学习分析的概念界定 | 第17-19页 |
| 2.4.3 学习分析目标确定 | 第19-20页 |
| 2.5 本章小结 | 第20-21页 |
| 3 研究总体的设计 | 第21-35页 |
| 3.1 研究平台 | 第21-24页 |
| 3.1.1 平台背景 | 第21-22页 |
| 3.1.2 平台功能 | 第22-24页 |
| 3.2 功能模块总体设计 | 第24-26页 |
| 3.3 功能模块设计和实现 | 第26-34页 |
| 3.3.1 学习行为数据记录功能设计 | 第27-29页 |
| 3.3.2 学习行为数据呈现功能设计 | 第29-31页 |
| 3.3.3 用户验证功能实现 | 第31-32页 |
| 3.3.4 学时数据获取功能实现 | 第32-33页 |
| 3.3.5 学时数据呈现功能实现 | 第33-34页 |
| 3.4 本章小结 | 第34-35页 |
| 4 数据分析 | 第35-46页 |
| 4.1 分析维度和方法工具 | 第35-38页 |
| 4.1.1 分析维度 | 第35页 |
| 4.1.2 分析方法和工具 | 第35-36页 |
| 4.1.3 数据获取 | 第36-38页 |
| 4.2 学习行为数据分析 | 第38-45页 |
| 4.3 本章小结 | 第45-46页 |
| 5 总结和展望 | 第46-48页 |
| 5.1 总结 | 第46页 |
| 5.2 展望 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
