中俄教育督导法律制度比较研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第7-14页 |
| 一、研究背景及选题缘由 | 第7-9页 |
| 二、本研究的目的和意义 | 第9-10页 |
| 三、相关概念及研究综述 | 第10-13页 |
| 四、研究方法、研究难点和创新点 | 第13-14页 |
| 第二章 中俄教育督导法律制度的历史演进 | 第14-19页 |
| 一、中国教育督导法律制度的嬗变历程 | 第14-16页 |
| 二、俄罗斯教育督导法律制度的嬗变历程 | 第16-19页 |
| 第三章 中俄教育督导法律构建之比较 | 第19-28页 |
| 一、中俄教育督导立法背景比较 | 第19-22页 |
| 二、中俄教育督导法律体系比较 | 第22-28页 |
| 第四章 中俄教育督导机构法律制度之比较 | 第28-38页 |
| 一、中俄教育督导机构设置法律制度比较 | 第28-31页 |
| 二、中俄教育督导机构独立性比较 | 第31-33页 |
| 三、中俄教育督导机构法定职权比较 | 第33-35页 |
| 四、中俄教育督导机构人员法律制度比较 | 第35-36页 |
| 五、中俄教育督导相关机构合作机制比较 | 第36-38页 |
| 第五章 中俄教育督导职能、方式法律制度之比较 | 第38-45页 |
| 一、中俄教育督导法定职能比较 | 第38-41页 |
| 二、中俄教育督导方式法律制度比较 | 第41-45页 |
| 第六章 结语 | 第45-48页 |
| 附录一 《中华人民共和国教育督导条例》 | 第48-53页 |
| 附录二 俄罗斯《联邦教育与科学督察署条例》 | 第53-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
