摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
Introduction | 第8-11页 |
Chapter 1 Literature Review | 第11-23页 |
1.1 Critical Thinking | 第11-12页 |
1.1.1 Definition of Critical Thinking | 第11页 |
1.1.2 Approaches to Teaching Critical Thinking | 第11-12页 |
1.2 Related Conceptions of Critical Reading | 第12-17页 |
1.2.1 English Reading | 第12页 |
1.2.2 Critical Reading | 第12-13页 |
1.2.3 Critical Reading Skills | 第13-14页 |
1.2.4 Critical Reading Strategies | 第14-17页 |
1.3 Theoretical Basis of Critical Reading | 第17-20页 |
1.3.1 Interpretations from Constructivist Learning Theory | 第18页 |
1.3.2 Interpretations from the Interactive Reading Model | 第18-19页 |
1.3.3 Interpretations from Critical Discourse Analysis Theory | 第19-20页 |
1.4 Relevant Studies of Critical Reading | 第20-23页 |
1.4.1 Studies Abroad | 第20-21页 |
1.4.2 Studies at Home | 第21-22页 |
1.4.3 Studies in This Thesis | 第22-23页 |
Chapter 2 Research Methodology | 第23-29页 |
2.1 Research Questions | 第23页 |
2.2 Research Subjects | 第23-24页 |
2.3 Research Instruments | 第24-27页 |
2.3.1 Classroom Observations | 第24-25页 |
2.3.2 Questionnaires | 第25-26页 |
2.3.3 Interviews | 第26-27页 |
2.4 Research Procedures | 第27-28页 |
2.5 Summary | 第28-29页 |
Chapter 3 Research Results and Discussion | 第29-50页 |
3.1 Results from Classroom Observations | 第29-38页 |
3.1.1 Application of Critical Reading Strategies in Narrative Texts | 第31-35页 |
3.1.2 Application of Critical Reading Strategies in Argumentations | 第35-38页 |
3.2 Results from Questionnaires | 第38-45页 |
3.3 Results from Interviews | 第45-47页 |
3.4 Discussion | 第47-49页 |
3.5 Summary | 第49-50页 |
Chapter 4 Measures to Cultivate Critical Reading Strategies in EnglishTeaching | 第50-55页 |
4.1 Measures for Teachers | 第50-51页 |
4.2 Measures for Students | 第51页 |
4.3 Measures for the Teaching in Class | 第51-53页 |
4.4 Measures for the Teaching Evaluation | 第53-54页 |
4.5 Summary | 第54-55页 |
Conclusion | 第55-57页 |
Bibliography | 第57-61页 |
Appendix | 第61-68页 |
Acknowledgements | 第68-69页 |