面子文化对大学生行为的影响及其引导对策
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-15页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究的意义 | 第9页 |
| ·理论意义 | 第9页 |
| ·实践意义 | 第9页 |
| ·国内外研究综述 | 第9-12页 |
| ·国外面子文化研究综述 | 第9-11页 |
| ·国内面子文化研究综述 | 第11-12页 |
| ·研究内容、技术路线及技术措施 | 第12-14页 |
| ·研究内容 | 第12-13页 |
| ·技术路线 | 第13页 |
| ·技术措施 | 第13-14页 |
| ·创新点 | 第14-15页 |
| 2. 面子文化对大学生行为影响的理论概述 | 第15-27页 |
| ·面子文化的内涵 | 第15-20页 |
| ·面子及面子文化 | 第15-16页 |
| ·面子文化的特点 | 第16-17页 |
| ·面子文化的功能 | 第17-18页 |
| ·面子文化影响的行为规律 | 第18-20页 |
| ·面子文化的相关理论分析 | 第20-24页 |
| ·社会关系网络理论 | 第20-21页 |
| ·人情理论 | 第21-22页 |
| ·礼貌理论 | 第22-23页 |
| ·需要理论 | 第23-24页 |
| ·面子文化对大学生影响概述 | 第24-27页 |
| ·面子文化在大学生中存在的原因 | 第24-25页 |
| ·面子文化对大学生行为影响的维度 | 第25-27页 |
| 3. 面子文化对大学生行为影响的实证分析 | 第27-50页 |
| ·调研问卷设计与检验 | 第27-33页 |
| ·调查问卷的设计 | 第27-28页 |
| ·测试与检验 | 第28-33页 |
| ·样本分析和验证 | 第33-38页 |
| ·样本的分析 | 第33-34页 |
| ·样本的检验 | 第34-38页 |
| ·面子文化对大学生行为影响的分析 | 第38-45页 |
| ·数据描述 | 第38-41页 |
| ·面子文化对大学生行为影响的差异性分析 | 第41-44页 |
| ·面子文化对大学生行为表现不同方面影响的相关分析 | 第44-45页 |
| ·面子文化对大学生行为影响的研究结论 | 第45-50页 |
| ·面子文化对大学生行为的积极影响 | 第45-46页 |
| ·面子文化对大学生行为的消极影响 | 第46-48页 |
| ·面子文化对大学生行为的消极影响的成因分析 | 第48-50页 |
| 4 面子文化影响下大学生行为的引导对策 | 第50-60页 |
| ·加强积极的自我意识 | 第50-53页 |
| ·利用榜样作用 | 第50-51页 |
| ·加强自我教育 | 第51-53页 |
| ·创设良性情境 | 第53-55页 |
| ·学校良性情境的创设 | 第54-55页 |
| ·家庭良性情境的创设 | 第55页 |
| ·建立完善相关机制 | 第55-60页 |
| ·建立奖励激励机制 | 第55-56页 |
| ·建立网络管理机制 | 第56-57页 |
| ·建立"过滤"机制 | 第57-60页 |
| 结论 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 附录 面子文化影响下的大学生行为调差问卷 | 第64-67页 |
| 攻读硕士论文学位期间发表学术论文情况 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
