| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 选题背景 | 第11页 |
| 1.2 图书馆空间服务研究现状 | 第11-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-15页 |
| 1.3 研究内容及研究意义 | 第15-17页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第15-16页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第16-17页 |
| 1.4 研究方法及创新点 | 第17-19页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第17页 |
| 1.4.2 创新点 | 第17-19页 |
| 第2章 高校图书馆空间服务现状及存在问题 | 第19-26页 |
| 2.1 图书馆空间服务概念 | 第19-20页 |
| 2.1.1 图书馆空间 | 第19页 |
| 2.1.2 图书馆空间服务 | 第19-20页 |
| 2.2 高校图书馆空间服务现状 | 第20-22页 |
| 2.3 图书馆空间服务问题分析 | 第22-26页 |
| 2.3.1 高校图书馆外部环境角度 | 第22-23页 |
| 2.3.2 高校图书馆自身角度 | 第23页 |
| 2.3.3 高校图书馆用户角度 | 第23-26页 |
| 第3章 高校图书馆空间服务的构建基础 | 第26-32页 |
| 3.1 图书馆服务转型的需要 | 第26-27页 |
| 3.1.1 服务理念转型 | 第26-27页 |
| 3.1.2 馆藏结构转型 | 第27页 |
| 3.1.3 服务方法转型 | 第27页 |
| 3.2 泛在知识环境的影响 | 第27-28页 |
| 3.2.1 用户信息获取方式的影响 | 第28页 |
| 3.2.2 图书馆发展态势的影响 | 第28页 |
| 3.3 构建校园第三空间的愿景 | 第28-29页 |
| 3.3.1 校园文化空间 | 第29页 |
| 3.3.2 校园社交场所 | 第29页 |
| 3.3.3 校园休闲场所 | 第29页 |
| 3.4 基于用户调查的分析 | 第29-32页 |
| 第4章 高校图书馆空间服务的构建及功能设计 | 第32-49页 |
| 4.1 图书馆空间服务的构建原则 | 第32-34页 |
| 4.1.1 保障用户的基本需求 | 第32页 |
| 4.1.2 减少纸本资源空间，增加其他服务空间 | 第32-33页 |
| 4.1.3 空间组织多元化，功能区安排合理有序 | 第33页 |
| 4.1.4 空间布局要做到“内外分离”和“闹静分开” | 第33页 |
| 4.1.5 平衡好空间的灵活性与开放性 | 第33-34页 |
| 4.1.6 空间设计要注重未来的成长性 | 第34页 |
| 4.2 高校图书馆空间服务的构建 | 第34-36页 |
| 4.3 高校图书馆空间服务的功能设计 | 第36-45页 |
| 4.3.1 业务空间和设备空间 | 第36-37页 |
| 4.3.2 公共空间 | 第37-38页 |
| 4.3.3 书库空间 | 第38-39页 |
| 4.3.4 阅览空间 | 第39-40页 |
| 4.3.5 自助服务空间 | 第40-41页 |
| 4.3.6 信息共享空间 | 第41-42页 |
| 4.3.7 研讨空间 | 第42-43页 |
| 4.3.8 创客空间 | 第43-44页 |
| 4.3.9 展览空间 | 第44页 |
| 4.3.10 休闲空间 | 第44-45页 |
| 4.4 高校图书馆空间服务框架构建个案研究 | 第45-49页 |
| 4.4.1 河北大学及图书馆概况 | 第45页 |
| 4.4.2 河北大学及图书馆自身特点分析 | 第45-46页 |
| 4.4.3 河北大学图书馆空间服务框架构建 | 第46-49页 |
| 第5章 结论 | 第49-50页 |
| 5.1 结论 | 第49页 |
| 5.2 不足与展望 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-56页 |
| 致谢 | 第56页 |