高校图书馆图书政府采购个案研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-20页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第11-14页 |
| 1.1.1 选题的背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 选题的意义 | 第12-13页 |
| 1.1.3 J图书馆的基本情况介绍 | 第13-14页 |
| 1.2 研究思路与研究方法 | 第14-15页 |
| 1.2.1 研究的主要内容 | 第14页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.2.3 创新点 | 第15页 |
| 1.3 文献综述 | 第15-20页 |
| 1.3.1 文献检索 | 第15-16页 |
| 1.3.2 研究进展 | 第16-18页 |
| 1.3.3 述评 | 第18-20页 |
| 第2章 高校图书政府采购的标的分包 | 第20-25页 |
| 2.1 普遍做法 | 第20-22页 |
| 2.2 J图书馆的做法 | 第22页 |
| 2.3 存在的问题 | 第22-23页 |
| 2.3.1 分包形式单一 | 第22-23页 |
| 2.3.2 操作不规范 | 第23页 |
| 2.4 解决策略 | 第23-25页 |
| 2.4.1 分包形式的多元化 | 第23-24页 |
| 2.4.2 设立资质标 | 第24-25页 |
| 第3章 高校政府采购的图书招标 | 第25-39页 |
| 3.1 普遍做法 | 第25-26页 |
| 3.2 J图书馆的做法 | 第26-31页 |
| 3.2.1 招标要求 | 第26-28页 |
| 3.2.2 J图书馆的评标标准 | 第28-29页 |
| 3.2.3 J图书馆的评标流程 | 第29-31页 |
| 3.3 存在的问题 | 第31-34页 |
| 3.3.1 时效性问题 | 第31-32页 |
| 3.3.2 招标方参与程度问题 | 第32-33页 |
| 3.3.3 招标中的不正当竞争 | 第33页 |
| 3.3.4 售后服务问题 | 第33-34页 |
| 3.4 解决策略 | 第34-39页 |
| 3.4.1 时效性的解决策略 | 第34页 |
| 3.4.2 改善招标人员结构 | 第34-35页 |
| 3.4.3 制定统一的招标指标 | 第35-36页 |
| 3.4.4 售后服务的保障 | 第36-39页 |
| 第4章 高校图书政府采购合同的制定与执行 | 第39-47页 |
| 4.1 普遍做法 | 第39-40页 |
| 4.2 J图书馆的做法 | 第40-42页 |
| 4.2.1 中标通知 | 第40页 |
| 4.2.2 签订合同 | 第40-41页 |
| 4.2.3 保密原则 | 第41页 |
| 4.2.4 接受质询 | 第41-42页 |
| 4.3 存在的问题 | 第42-43页 |
| 4.3.1 沟通不畅 | 第42页 |
| 4.3.2 合同欠规范 | 第42-43页 |
| 4.4 政府采购合同的优化策略 | 第43-47页 |
| 4.4.1 加强沟通 | 第43-44页 |
| 4.4.2 提高合同的规范性 | 第44-45页 |
| 4.4.3 增强合同的约束力 | 第45-47页 |
| 第5章 结论与展望 | 第47-49页 |
| 5.1 主要研究结论 | 第47-48页 |
| 5.2 论文不足 | 第48页 |
| 5.3 研究展望 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
