| 摘要 | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8-9页 |
| 导论 | 第10-24页 |
| （一）问题的提出 | 第10-13页 |
| （二）文献述评 | 第13-20页 |
| （三）研究价值 | 第20-21页 |
| （四）相关理论基础 | 第21-24页 |
| 一、贫困县巨型高中学校适度规模的研究设计与调查 | 第24-34页 |
| （一）研究假设、技术路线与方法 | 第24-26页 |
| （二）变量说明与测量 | 第26-29页 |
| （三）正式调查数据收集 | 第29-34页 |
| 二、重庆市P县Y中学学校规模的调查结果统计 | 第34-52页 |
| （一）P县Y中学学校规模变化的统计 | 第34-35页 |
| （二）P县Y中学生均成本的统计分析 | 第35-38页 |
| （三）P县Y中学教育质量的统计分析 | 第38-52页 |
| 三、重庆市P县Y中学学校规模调查结果的阐述与分析 | 第52-62页 |
| （一）P县Y中学学校规模的调查结果阐述与假设验证 | 第52-54页 |
| （二）P县Y中学学校规模适度的原因探析 | 第54-57页 |
| （三）P县Y中学适度规模办学存在的教育隐患和潜在危机 | 第57-62页 |
| 四、贫困县巨型高中学校适度规模的讨论与建议 | 第62-68页 |
| （一）贫困县高中学校适度规模的思考 | 第62-63页 |
| （二）贫困县巨型高中学校健康可持续发展的对策与建议 | 第63-68页 |
| 结语 | 第68-70页 |
| （一）主要研究结论 | 第68-69页 |
| （二）研究不足 | 第69页 |
| （三）后续研究方向 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-76页 |
| 附录 | 第76-84页 |
| 后记 | 第84-85页 |