一所新疆中学民族团结教育实施的个案研究
摘要 | 第5-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
导论 | 第9-27页 |
(一) 选题缘由 | 第9-11页 |
(二) 研究意义 | 第11-12页 |
(三) 核心概念界定 | 第12-15页 |
(四) 文献综述 | 第15-19页 |
(五) 我国民族团结的政策理论基础 | 第19-24页 |
(六) 研究思路 | 第24-25页 |
(七) 研究方法 | 第25-27页 |
一、民族团结教育概述 | 第27-31页 |
(一) 民族团结的形成机制 | 第27页 |
(二) 民族团结教育的目标 | 第27-28页 |
(三) 民族团结教育的内容 | 第28页 |
(四) 民族团结教育的实施途径 | 第28-29页 |
(五) 民族团结教育的意义 | 第29-31页 |
二、新疆X中学民族团结教育实施的现状 | 第31-51页 |
(一) 新疆X中学民族团结教育的发展概况 | 第31页 |
(二) 新疆X中学民族团结教育的现状调查 | 第31-40页 |
(三) 新疆X中学民族团结教育已经取得的成效 | 第40-45页 |
(四) 新疆X中学民族团结教育存在的问题 | 第45-51页 |
三、新疆X中学民族团结教育存在问题的原因分析 | 第51-55页 |
(一) 民族团结教育的认识不够准确 | 第51页 |
(二) 民族团结教育师资力量的培训不够有效 | 第51-52页 |
(三) 民族团结教育教学资源的开发不够深入 | 第52-53页 |
(四) 民族团结教育的监管保障机制不够完善 | 第53-55页 |
四、提升新疆X中学民族团结教育实效性的策略建议 | 第55-63页 |
(一) 提高民族团结教育的深刻认识 | 第55-56页 |
(二) 加强民族团结教育师资力量的建设 | 第56-57页 |
(三) 深化民族团结教育教学资源的开发 | 第57-59页 |
(四) 丰富民族团结教育实施的途径 | 第59-60页 |
(五) 完善民族团结教育的监管保障机制 | 第60-63页 |
结语 | 第63-65页 |
参考文献 | 第65-71页 |
附录 | 第71-75页 |
致谢 | 第75页 |