| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 绪论 | 第7-14页 |
| 第一节 研究现状 | 第7-11页 |
| 第二节 研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| 第三节 研究思路和方法 | 第12-14页 |
| 第一章 高中地理教学图像运用相关概念及研究理论基础 | 第14-19页 |
| 第一节 概念界定 | 第14页 |
| 第二节 地理图像的分类及功能 | 第14-16页 |
| 第三节 地理图像教学研究的理论基础 | 第16-19页 |
| 第二章 高中地理教材中地理图像系统的分析——以人教版为例 | 第19-22页 |
| 第一节 高中地理教材地理图像的分布 | 第19-20页 |
| 第二节 高中地理新教材图像系统的作用 | 第20-22页 |
| 第三章 高中地理教学中运用地理图像的现状调查与分析 | 第22-42页 |
| 第一节 调查研究过程 | 第22-23页 |
| 第二节 调查数据结果 | 第23-36页 |
| 第三节 高中地理教学运用地理图像方面存在的问题及原因分析 | 第36-42页 |
| 第四章 高中地理教学中地理图像运用策略及设计案例 | 第42-55页 |
| 第一节 高中地理教学中地理图像运用策略 | 第42-46页 |
| 第二节 教学设计案例——地球的运动（人教版 必修一 第一章 第三节） | 第46-55页 |
| 结语 | 第55-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录 | 第60-67页 |
| 致谢 | 第67页 |