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潍坊市农村义务教育阶段存在问题调查与对策研究

中文摘要第6-7页
英文摘要第7-8页
1 导论第9-19页
    1.1 研究背景第9-11页
    1.2 研究目的与意义第11-13页
    1.3 国内外农村义务教育的文献及实践评述第13-17页
        1.3.1 国外农村义务教育实践评述第13-15页
        1.3.2 国内的农村义务教育研究动态第15-16页
        1.3.3 评述第16-17页
    1.4 研究思路与方法第17-19页
2 潍坊市农村义务教育现状分析第19-33页
    2.1 潍坊市基本概况第19-20页
    2.2 潍坊市农村义务教育基本情况第20-29页
        2.2.1 人.及地域分布第20页
        2.2.2 潍坊市农村义务教育现状第20-29页
    2.3 潍坊市农村义务教育中存在的问题第29-33页
        2.3.1 教学及配套设施得不到改善第29页
        2.3.2 教师队伍建设问题突出第29-31页
        2.3.3 农村学校学生流失问题突出第31-33页
3 潍坊市农村义务教育中存在的问题原因分析第33-38页
    3.1 城乡之间的经济发展存在差异第33-34页
    3.2 现有义务教育投入机制对县级财政依赖性太大第34页
    3.3 农村思想观念落后, 教育观念陈旧第34-35页
    3.4 农村教育应试教育的模式第35-36页
    3.5 义务教育的非均衡化发展第36页
    3.6 社会各方面因素的影响第36-38页
4 潍坊市农村义务教育发展措施与对策建议第38-61页
    4.1 加快潍坊市农村义务教育基础建设第38-40页
        4.1.1 促进农村经济发展是解决农村义务教育的关键第38页
        4.1.2 加大市一级政府对欠发达县(市、区)义务教育的责任第38-39页
        4.1.3 建立有利于潍坊市农村学校发展的合作支援制度第39-40页
    4.2 高度重视潍坊市农村义务教育工作第40-41页
        4.2.1 科学制定潍坊市农村义务教育发展规划第40-41页
        4.2.2 制定完善促进潍坊市农村义务教育发展的经济政策第41页
    4.3 进一步深化潍坊市农村教育改革第41-44页
        4.3.1 进一步提高深化农村教育改革的认识第41-42页
        4.3.2 规范农村义务教育管理职能第42-43页
        4.3.3 切实转变教育观念第43-44页
    4.4 全面加强潍坊市农村义务教育师资队伍建设第44-46页
        4.4.1 优化潍坊市农村教育资源结构第44-45页
        4.4.2 努力提高潍坊市农村中小学教师队伍素质和地位待遇第45-46页
    4.5 在潍坊市进一步贯彻落实《义务教育法》第46-52页
        4.5.1 进一步宣传义务教育法第46页
        4.5.2 落实适龄儿童义务教育的权利第46-47页
        4.5.3 进一步关爱“留守学生”, 保障流动人.子女接受义务教育的权利第47-49页
        4.5.4 确保三类残疾儿童接受义务教育的权利第49-50页
        4.5.5 强化执法预防辍学第50-51页
        4.5.6 改革完善考试制度第51-52页
    4.6 加快完成中小学办学条件标准化建设和县域义务教育均衡发展第52-53页
    4.7 做好教师队伍建设管理工作第53-59页
        4.7.1 做好教师考录管理第53-54页
        4.7.2 加强教师队伍建设第54-58页
        4.7.3 做好教学管理工作第58-59页
    4.8 做好基础设施建设第59-61页
5 结论第61-62页
参考文献第62-65页
致谢第65页

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