《轻松学中文》教材评估及其使用情况调查--以秘鲁皮乌拉太阳谷中学为例
中文摘要 | 第3-4页 |
英文摘要 | 第4-5页 |
第1章 绪论 | 第8-11页 |
1.1 研究的目的和意义 | 第8页 |
1.2 国内外研究现状 | 第8-11页 |
1.2.1 教材编写理论研究 | 第8-9页 |
1.2.2 对外汉语教材评估理论研究 | 第9-11页 |
第2章 《轻松学中文》教材评估 | 第11-27页 |
2.1 教材概述 | 第11页 |
2.2 词汇 | 第11-17页 |
2.2.1 词汇的数量统计 | 第11-13页 |
2.2.2 词汇的等级控制 | 第13-15页 |
2.2.3 词汇的释义 | 第15-17页 |
2.3 课文 | 第17-20页 |
2.3.1 课文的形式 | 第17-18页 |
2.3.2 课文的话题 | 第18-20页 |
2.4 语法 | 第20-22页 |
2.4.1 语法点的数量 | 第20页 |
2.4.2 语法的等级控制 | 第20-22页 |
2.5 练习 | 第22-24页 |
2.5.1 练习的量 | 第22-23页 |
2.5.2 练习的题型 | 第23-24页 |
2.6 文化 | 第24-25页 |
2.7 小结 | 第25-27页 |
第3章 《轻松学中文》教材使用情况调查 | 第27-32页 |
3.1 《轻松学中文》教材在秘鲁的使用概况 | 第27页 |
3.2 调查对象 | 第27页 |
3.3 调查方法 | 第27-28页 |
3.4 调查内容 | 第28页 |
3.5 数据的收集与分析 | 第28-32页 |
3.5.1 数据的收集 | 第28-31页 |
3.5.2 数据的分析 | 第31-32页 |
第4章《轻松学中文》教材在秘鲁的使用对策和建议 | 第32-37页 |
4.1 词汇部分 | 第32-33页 |
4.2 课文部分 | 第33-34页 |
4.3 语法部分 | 第34页 |
4.4 练习部分 | 第34-36页 |
4.5 文化部分 | 第36-37页 |
第5章 结语 | 第37-41页 |
参考文献 | 第41-43页 |
致谢 | 第43-44页 |
附录A 《轻松学中文》调查问卷西语版(学生用) | 第44-46页 |
附录B 《轻松学中文》教材信息 | 第46-47页 |