| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1.绪论 | 第13-29页 |
| 1.1 研究背景、目的和意义 | 第13-16页 |
| 1.1.1 研究背景和依据 | 第13-14页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第14页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第14-16页 |
| 1.2 文献综述 | 第16-27页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第16-23页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第23-26页 |
| 1.2.3 述评 | 第26-27页 |
| 1.3 研究思路及方法 | 第27-28页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第27页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第27-28页 |
| 1.4 创新之处与不足 | 第28-29页 |
| 2.相关概念厘定 | 第29-39页 |
| 2.1 疏导与教导 | 第29-30页 |
| 2.2 心理疏导、心理辅导与心理治疗 | 第30-37页 |
| 2.2.1 心理疏导、心理辅导与心理治疗的概念 | 第30-34页 |
| 2.2.2 心理疏导、心理辅导和心理治疗的辩证关系 | 第34-37页 |
| 2.3 思想政治教育视域中的心理疏导 | 第37-39页 |
| 3.心理疏导在大学生思想政治教育中应用的必要性和理论依据 | 第39-52页 |
| 3.1 心理疏导在大学生思想政治教育中应用的必要性 | 第39-49页 |
| 3.1.1 心理疏导是应对社会转型期大学生出现不良社会心态的客观需要 | 第39-42页 |
| 3.1.2 心理疏导是应对当前大学生思想政治教育效果不佳的客观需要 | 第42-47页 |
| 3.1.3 心理疏导与大学生思想政治教育具有内在联系 | 第47-49页 |
| 3.2 心理疏导在大学生思想政治教育中应用的理论依据 | 第49-52页 |
| 3.2.1 马克思主义关于人的全面发展理论 | 第49-50页 |
| 3.2.2 思想政治教育学相关理论 | 第50-51页 |
| 3.2.3 心理学关于思想、行为形成和发展规律的相关理论 | 第51-52页 |
| 4.大学生思想品德形成的心理机制 | 第52-65页 |
| 4.1 大学生思想品德形成的相关心理过程 | 第52-57页 |
| 4.1.1 认知过程 | 第52-54页 |
| 4.1.2 情感过程 | 第54-55页 |
| 4.1.3 意志过程 | 第55-57页 |
| 4.2 影响大学生思想品德形成的主客观因素 | 第57-65页 |
| 4.2.1 主观心理因素 | 第58-61页 |
| 4.2.2 客观社会环境因素 | 第61-65页 |
| 5.当代大学生的突出思想问题及心理原因分析 | 第65-79页 |
| 5.1 当代大学生的突出思想问题 | 第65-72页 |
| 5.1.1 政治热情降低，政治信仰冷漠 | 第66-68页 |
| 5.1.2 理想信念淡化，价值取向功利化 | 第68-70页 |
| 5.1.3 道德观念弱化，道德践行不足 | 第70-71页 |
| 5.1.4 自我中心意识强烈，社会责任感淡化 | 第71-72页 |
| 5.2 大学生出现突出思想问题的心理原因分析 | 第72-79页 |
| 5.2.1 认知偏差 | 第72-74页 |
| 5.2.2 需要未被满足 | 第74-75页 |
| 5.2.3 环境影响 | 第75-79页 |
| 6.心理疏导在大学生思想政治教育中的应用 | 第79-100页 |
| 6.1 心理疏导在大学生思想政治教育中应用的原则 | 第79-84页 |
| 6.1.1 学生主体性原则 | 第79-80页 |
| 6.1.2 价值干预原则 | 第80-81页 |
| 6.1.3 心理、思想与行为相结合原则 | 第81-82页 |
| 6.1.4 普及性教育与个体心理咨询相结合原则 | 第82-83页 |
| 6.1.5 尊重、理解和支持原则 | 第83-84页 |
| 6.2 心理疏导在大学生思想政治教育中应用的路径 | 第84-89页 |
| 6.2.1 依照大学生思想品德形成的相关心理过程进行疏导 | 第84-87页 |
| 6.2.2 重视并整合环境在心理疏导中的作用 | 第87-89页 |
| 6.3 心理疏导在大学生思想政治教育中应用的措施 | 第89-100页 |
| 6.3.1 认知方面——晓之以理 | 第89-91页 |
| 6.3.2 情感方面——动之以情 | 第91-93页 |
| 6.3.3 意志方面——持之以恒 | 第93-94页 |
| 6.3.4 优化环境，为心理疏导创造良好的条件和氛围 | 第94-100页 |
| 7.结语 | 第100-101页 |
| 调查问卷 | 第101-105页 |
| 参考文献 | 第105-110页 |
| 攻读硕士期间主要科研成果 | 第110-111页 |
| 后记 | 第111页 |
