台州市中学体育教学现状调查和对策分析
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1. 绪论 | 第11-17页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究目的和意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·体育的功能和价值 | 第12页 |
| ·开发台州市中学体育教学的潜力 | 第12-13页 |
| ·促进台州市中学体育教学的改革和发展 | 第13页 |
| ·文献综述 | 第13-17页 |
| ·相关概念界定 | 第13-14页 |
| ·教学概念 | 第13页 |
| ·体育教学概念 | 第13-14页 |
| ·研究现状 | 第14-17页 |
| ·国内研究现状 | 第14-15页 |
| ·国外研究现状 | 第15-17页 |
| 2. 研究对象和方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·问卷调查法 | 第17页 |
| ·文献资料法 | 第17-18页 |
| ·现场调查法 | 第18页 |
| ·专家访谈法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑推理法 | 第18-19页 |
| 3. 结果与分析 | 第19-28页 |
| ·台州市中学体育教师现状 | 第19-21页 |
| ·台州市中学体育教师的性别分布 | 第19-20页 |
| ·台州市中学体育教师的年龄分布 | 第20页 |
| ·台州市中学体育教师培训情况调查 | 第20-21页 |
| ·台州市中学体育教师学历情况调查 | 第21页 |
| ·对体育教学的现状调查 | 第21-25页 |
| ·学校对体育教学的重视程度调查 | 第21-22页 |
| ·教师对体育教学的重视程度调查 | 第22页 |
| ·教师备课情况调查 | 第22-23页 |
| ·教师是否按照大纲要求教学 | 第23-24页 |
| ·教师的教学方法的调查 | 第24-25页 |
| ·体育教学的评价机制调查 | 第25页 |
| ·学校体育设施的调查 | 第25-26页 |
| ·对学生的调查 | 第26-28页 |
| ·学生对体育教学的态度认识调查 | 第26-27页 |
| ·学生对体育课的满意度调查 | 第27-28页 |
| ·课余时间体育运动情况调查 | 第28页 |
| 4. 对策 | 第28-34页 |
| ·台州市中学体育教学的问题分析 | 第28-30页 |
| ·体育教学观念存在问题 | 第28-29页 |
| ·体育设施的资金来源问题 | 第29页 |
| ·教学方式陈旧，教学目标不明确 | 第29页 |
| ·师资力量不足 | 第29-30页 |
| ·学生主动性有待提高 | 第30页 |
| ·评价方式不完善 | 第30页 |
| ·台州市体育教学的改进对策建议 | 第30-34页 |
| ·制定详细可执行的体育教学规划 | 第30-31页 |
| ·继续强化体育教学的重要性的观念 | 第31-32页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第32页 |
| ·引入年轻教师 | 第32页 |
| ·增加培训机会，改善培训机制 | 第32页 |
| ·提高教师素质 | 第32页 |
| ·努力改善体育教学环境 | 第32-33页 |
| ·建立完善的体育教学评价体系 | 第33页 |
| ·大力开展课外体育活动 | 第33-34页 |
| ·丰富教学方法 | 第34页 |
| 5. 小结和展望 | 第34-36页 |
| ·小结 | 第34-35页 |
| ·展望 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 附件 | 第40-44页 |
| 附件1：教师调查问卷 | 第40-42页 |
| 附件2：学生调查问卷 | 第42-44页 |
