摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
目录 | 第6-7页 |
引言 | 第7-14页 |
(一) 选题的背景与缘由 | 第7-8页 |
(二) 选题的意义和价值 | 第8-9页 |
(三) 核心概念的界定 | 第9-12页 |
(四) 研究的思路和方法 | 第12-14页 |
一、 大学基层学术组织建设的研究进展与启示 | 第14-24页 |
(一) 国内的研究热点与实践进展 | 第15-19页 |
(二) 国外相关研究进展与综述 | 第19-21页 |
(三) 若干启示 | 第21-24页 |
二、 教学型大学基层学术组织创新的理论基础和基本假设 | 第24-35页 |
(一) 理论基础 | 第24-33页 |
(二) 基本假设 | 第33-35页 |
三、 苏州科技学院基层学术组织建设状况的调查与分析 | 第35-46页 |
(一) 苏州科技学院基层学术组织概况 | 第36-37页 |
(二) 苏州科技学院等江苏五校基层学术组织状况调查 | 第37-42页 |
(三) 苏州科技学院基层学术组织建设存在的主要问题 | 第42-46页 |
四、 教学型大学基层学术组织建设的创新策略与建议 | 第46-57页 |
(一) 兼顾人才培养与科学研究的矩阵组织构架 | 第46-49页 |
(二) 平衡行政权力与学术权力的权力分配机制 | 第49-51页 |
(三) 分解多项任务与内容的职能设计 | 第51-52页 |
(四) 实现组织与成员双向互动的人员配置 | 第52-54页 |
(五) 提升组织活力与动力的信念支撑 | 第54-57页 |
结语 | 第57-59页 |
参考文献 | 第59-62页 |
攻读学位期间发表的主要论文 | 第62-63页 |
附录 | 第63-68页 |
后记 | 第68页 |