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教学型大学基层学术组织建设创新研究--以苏州科技学院为例

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-7页
引言第7-14页
 (一) 选题的背景与缘由第7-8页
 (二) 选题的意义和价值第8-9页
 (三) 核心概念的界定第9-12页
 (四) 研究的思路和方法第12-14页
一、 大学基层学术组织建设的研究进展与启示第14-24页
 (一) 国内的研究热点与实践进展第15-19页
 (二) 国外相关研究进展与综述第19-21页
 (三) 若干启示第21-24页
二、 教学型大学基层学术组织创新的理论基础和基本假设第24-35页
 (一) 理论基础第24-33页
 (二) 基本假设第33-35页
三、 苏州科技学院基层学术组织建设状况的调查与分析第35-46页
 (一) 苏州科技学院基层学术组织概况第36-37页
 (二) 苏州科技学院等江苏五校基层学术组织状况调查第37-42页
 (三) 苏州科技学院基层学术组织建设存在的主要问题第42-46页
四、 教学型大学基层学术组织建设的创新策略与建议第46-57页
 (一) 兼顾人才培养与科学研究的矩阵组织构架第46-49页
 (二) 平衡行政权力与学术权力的权力分配机制第49-51页
 (三) 分解多项任务与内容的职能设计第51-52页
 (四) 实现组织与成员双向互动的人员配置第52-54页
 (五) 提升组织活力与动力的信念支撑第54-57页
结语第57-59页
参考文献第59-62页
攻读学位期间发表的主要论文第62-63页
附录第63-68页
后记第68页

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