空中乘务员心理素质培养研究
摘要 | 第1-8页 |
1 导言 | 第8-12页 |
·研究背景和目的 | 第10页 |
·研究内容与结构 | 第10-11页 |
·研究方法 | 第11-12页 |
·实际调查法 | 第11页 |
·文献研究法 | 第11页 |
·经验总结法 | 第11-12页 |
·研究意义 | 第12页 |
2 空中乘务员心理素质培养的意义 | 第12-18页 |
·有利于优化空中乘务员整体素质 | 第14-15页 |
·促进良好心理素质水平的提升 | 第14-15页 |
·预防不良情绪因素的影响 | 第15页 |
·有利于提高空中乘务员工作服务质量 | 第15-17页 |
·形成积极的工作态度 | 第16页 |
·提升乐观的服务意识 | 第16-17页 |
·有利于加强空中乘务员事业管理水平 | 第17-18页 |
·优化以人为本的管理 | 第17-18页 |
·构建和谐的企业文化 | 第18页 |
3 空中乘务员心理素质培养的目标 | 第18-24页 |
·培养冷静的思维品质 | 第19-20页 |
·沉着冷静 | 第19页 |
·理智理性 | 第19-20页 |
·塑造积极的情感品质 | 第20-21页 |
·爱心,热心 | 第20页 |
·宽容,忍耐 | 第20-21页 |
·铸造顽强的意志品质 | 第21-24页 |
·顽强坚定 | 第21-23页 |
·积极主动 | 第23-24页 |
4 空中乘务员心理素质培养的内容 | 第24-28页 |
·心理基础知识的学习与培训 | 第24-25页 |
·心理健康知识 | 第24页 |
·情绪管理知识 | 第24-25页 |
·良好心理素质的培养与训练 | 第25-26页 |
·自信自强理智品质培养训练 | 第25-26页 |
·积极乐观情感品质培养训练 | 第26页 |
·坚韧顽强意志品质培养训练 | 第26页 |
·有效心理调节技能的培训与练习 | 第26-28页 |
·行为调适技能 | 第26-27页 |
·情绪宣泄技能 | 第27页 |
·认知调控技能 | 第27-28页 |
5 空中乘务员心理素质的现有状况 | 第28-33页 |
·总体的状况分析 | 第28-30页 |
·存在的主要问题 | 第30-31页 |
·心理承受力较低 | 第30页 |
·心理抗压力较差 | 第30页 |
·心理耐力较弱 | 第30-31页 |
·存在问题的成因 | 第31-33页 |
·个人因素的影响 | 第31-32页 |
·工作特点的制约 | 第32-33页 |
6 空中乘务员心理培养对策 | 第33-41页 |
·重视空中乘务员心理素质的选拔 | 第34-36页 |
·做好心理测试,把好人员选拔关 | 第34-36页 |
·注意心理观察,把好人员上岗关 | 第36页 |
·加强空中乘务员的心理知识的学习 | 第36-38页 |
·合理设置学习内容 | 第36-37页 |
·科学运用学习方法 | 第37-38页 |
·强化空中乘务员心理品质的训练 | 第38-40页 |
·强化拓展训练 | 第38-39页 |
·加强实际锻炼 | 第39-40页 |
·注重空中乘务员的心理需求的关怀 | 第40-41页 |
·高度重视人文关怀 | 第40页 |
·适当提高物质待遇 | 第40页 |
·积极改善工作条件 | 第40-41页 |
·切实关心职业发展 | 第41页 |
结语 | 第41-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
Abstract | 第46-48页 |
附录 | 第48-50页 |
致谢 | 第50页 |