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空中乘务员心理素质培养研究

摘要第1-8页
1 导言第8-12页
   ·研究背景和目的第10页
   ·研究内容与结构第10-11页
   ·研究方法第11-12页
     ·实际调查法第11页
     ·文献研究法第11页
     ·经验总结法第11-12页
   ·研究意义第12页
2 空中乘务员心理素质培养的意义第12-18页
   ·有利于优化空中乘务员整体素质第14-15页
     ·促进良好心理素质水平的提升第14-15页
     ·预防不良情绪因素的影响第15页
   ·有利于提高空中乘务员工作服务质量第15-17页
     ·形成积极的工作态度第16页
     ·提升乐观的服务意识第16-17页
   ·有利于加强空中乘务员事业管理水平第17-18页
     ·优化以人为本的管理第17-18页
     ·构建和谐的企业文化第18页
3 空中乘务员心理素质培养的目标第18-24页
   ·培养冷静的思维品质第19-20页
     ·沉着冷静第19页
     ·理智理性第19-20页
   ·塑造积极的情感品质第20-21页
     ·爱心,热心第20页
     ·宽容,忍耐第20-21页
   ·铸造顽强的意志品质第21-24页
     ·顽强坚定第21-23页
     ·积极主动第23-24页
4 空中乘务员心理素质培养的内容第24-28页
   ·心理基础知识的学习与培训第24-25页
     ·心理健康知识第24页
     ·情绪管理知识第24-25页
   ·良好心理素质的培养与训练第25-26页
     ·自信自强理智品质培养训练第25-26页
     ·积极乐观情感品质培养训练第26页
     ·坚韧顽强意志品质培养训练第26页
   ·有效心理调节技能的培训与练习第26-28页
     ·行为调适技能第26-27页
     ·情绪宣泄技能第27页
     ·认知调控技能第27-28页
5 空中乘务员心理素质的现有状况第28-33页
   ·总体的状况分析第28-30页
   ·存在的主要问题第30-31页
     ·心理承受力较低第30页
     ·心理抗压力较差第30页
     ·心理耐力较弱第30-31页
   ·存在问题的成因第31-33页
     ·个人因素的影响第31-32页
     ·工作特点的制约第32-33页
6 空中乘务员心理培养对策第33-41页
   ·重视空中乘务员心理素质的选拔第34-36页
     ·做好心理测试,把好人员选拔关第34-36页
     ·注意心理观察,把好人员上岗关第36页
   ·加强空中乘务员的心理知识的学习第36-38页
     ·合理设置学习内容第36-37页
     ·科学运用学习方法第37-38页
   ·强化空中乘务员心理品质的训练第38-40页
     ·强化拓展训练第38-39页
     ·加强实际锻炼第39-40页
   ·注重空中乘务员的心理需求的关怀第40-41页
     ·高度重视人文关怀第40页
     ·适当提高物质待遇第40页
     ·积极改善工作条件第40-41页
     ·切实关心职业发展第41页
结语第41-44页
参考文献第44-46页
Abstract第46-48页
附录第48-50页
致谢第50页

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