| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究目的和意义 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-17页 |
| ·与多校区高校相关的研究 | 第12-13页 |
| ·与高校突发事件应急管理相关的研究 | 第13-14页 |
| ·与高校学生突发事件应急管理相关的研究 | 第14-16页 |
| ·与多校区高校学生突发事件应急管理相关的研究 | 第16-17页 |
| ·研究思路与方法 | 第17-19页 |
| ·研究思路 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| 2 理论研究 | 第19-26页 |
| ·应急管理的基本理论 | 第19-21页 |
| ·我国多校区高校的形成与发展 | 第21-23页 |
| ·对高校学生突发事件的研究 | 第23-26页 |
| ·高校学生突发事件的含义 | 第23-24页 |
| ·高校学生突发事件的分类 | 第24-26页 |
| 3 实证研究 | 第26-35页 |
| ·研究对象的选择与描述 | 第26-27页 |
| ·研究的实施 | 第27-28页 |
| ·研究材料的处理 | 第28-29页 |
| ·实证研究结果与 Z 高校学生突发事件管理的经验与启示 | 第29-35页 |
| 4 现状研究 | 第35-44页 |
| ·我国多校区高校学生突发事件管理的现状与问题 | 第35-39页 |
| ·我国多校区高校学生突发事件发生的原因分析 | 第39-41页 |
| ·我国多校区高校学生突发事件管理的特殊性 | 第41-44页 |
| ·高校学生突发事件特殊性 | 第41-42页 |
| ·我国多校区高校学生突发事件管理的特殊性 | 第42-44页 |
| 5 对策研究 | 第44-58页 |
| ·完善预防体系 | 第44-47页 |
| ·制定完善的多校区学生突发事件应急预案 | 第44-45页 |
| ·建立动态运行机制 | 第45-47页 |
| ·选择合理的处置策略 | 第47-48页 |
| ·优化组织机构，加强队伍建设 | 第48-52页 |
| ·优化组织机构，建立校区管理委员会 | 第49页 |
| ·加强队伍建设，组建完整的应对队伍 | 第49-52页 |
| ·增加资金投入，打牢物防基石 | 第52-53页 |
| ·重视学生的主体参与性，形成师生联动的合力 | 第53-54页 |
| ·利用信息技术，建立快速信息通道 | 第54-55页 |
| ·充分利用网络和移动技术，建立快速信息通道 | 第54-55页 |
| ·充分利用师生力量，建立全面信息源的网络 | 第55页 |
| ·争取校区所在地政府和社会的协同与支持 | 第55-58页 |
| 6 结语 | 第58-60页 |
| ·主要结论和创新点 | 第58-59页 |
| ·思考与不足 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 附录 A：作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况 | 第62-63页 |
| 附录 B：关于多校区高校学生突发事件管理研究的调查问卷 | 第63-65页 |
| 附录 C: 多校区高校学生突发事件的现状和对策访谈提纲 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
