| Abstract | 第1-10页 |
| 摘要 | 第10-12页 |
| Chapter one Introduction | 第12-17页 |
| ·Research background | 第12-13页 |
| ·Research objectives | 第13页 |
| ·Purpose and significance | 第13-15页 |
| ·Structure of this thesis | 第15-17页 |
| Chapter Two Literature Review | 第17-30页 |
| ·Three influential theories on oral English teaching | 第17-20页 |
| ·Brown’s classroom interaction theory | 第20-26页 |
| ·Definition of interaction | 第22-23页 |
| ·Study on classroom interaction abroad | 第23-25页 |
| ·Study on classroom interaction at home | 第25-26页 |
| ·Oral English teaching | 第26-28页 |
| ·The disadvantages of traditional oral English teaching | 第26-27页 |
| ·The necessity of classroom interaction | 第27页 |
| ·The importance of classroom interaction in oral English teaching | 第27-28页 |
| ·Limitations in the previous researches | 第28-30页 |
| Chapter Three Methodology | 第30-38页 |
| ·Research questions | 第30页 |
| ·Subjects | 第30-31页 |
| ·Instruments | 第31-34页 |
| ·Pre-test | 第31-32页 |
| ·Questionnaire | 第32-33页 |
| ·Post-test | 第33页 |
| ·Interview | 第33-34页 |
| ·Procedures | 第34页 |
| ·Data collection and analysis | 第34-38页 |
| ·Data collection and analysis of interview | 第34-35页 |
| ·Data collection and analysis of questionnaire | 第35-37页 |
| ·Data collection and analysis of oral test | 第37-38页 |
| Chapter Four Results analysis and discussions | 第38-50页 |
| ·Major Findings | 第38-41页 |
| ·Problems in classroom interaction for oral English teaching | 第41页 |
| ·Discussions | 第41-47页 |
| ·Factors influencing classroom interaction for oral English teaching Teaching factor | 第41-47页 |
| ·Suggestions for improving classroom interaction for oral English teaching | 第47-50页 |
| Chapter Five Conclusion | 第50-52页 |
| ·Limitations | 第50-51页 |
| ·Future directions for research | 第51-52页 |
| References | 第52-54页 |
| Appendices | 第54-73页 |
| Appendix Ⅰ | 第54-55页 |
| Appendix Ⅱ | 第55-62页 |
| Appendix Ⅲ | 第62-63页 |
| Appendix Ⅳ | 第63-71页 |
| Appendix Ⅴ | 第71-72页 |
| Appendix VI | 第72-73页 |
| Acknowledgements | 第73页 |
