培训管理者胜任素质模型研究
| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| 第一节 研究背景 | 第9-11页 |
| 第二节 选题意义 | 第11-13页 |
| 第二章 研究基础与研究设计 | 第13-32页 |
| 第一节 关键概念界定 | 第13-18页 |
| 第二节 相关研究探讨 | 第18-30页 |
| 第三节 研究设计 | 第30-32页 |
| 第三章 建立培训管理者胜任素质模型的概念框架 | 第32-50页 |
| 第一节 准备与分析 | 第32-45页 |
| 第二节 培训管理者胜任素质模型的概念框架 | 第45-50页 |
| 第四章 构建培训管理者的胜任素质模型 | 第50-83页 |
| 第一节 问题聚焦访谈法 | 第50-55页 |
| 第二节 文本编码及数据分析 | 第55-64页 |
| 第三节 研究发现 | 第64-65页 |
| 第四节 对研究发现的探讨 | 第65-80页 |
| 第五节 模型运用 | 第80-83页 |
| 第五章 研究反思与展望 | 第83-88页 |
| 第一节 研究反思 | 第83-86页 |
| 第二节 研究展望 | 第86-88页 |
| 附录 | 第88-92页 |
| 附录一 访谈提纲 | 第88-89页 |
| 附录二 访谈合作者个人信息表 | 第89-90页 |
| 附录三 行为事件访谈信息记录卡 | 第90-91页 |
| 附录四 攻读学位期间论文发表情况 | 第91-92页 |
| 参考文献 | 第92-97页 |
| 后记 | 第97-98页 |
