大学生网络信息危机量表的设计与应用研究
致谢 | 第1-5页 |
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
1 绪论 | 第11-21页 |
·研究背景 | 第11-13页 |
·势在必行:拯救陷入危机当中的大学生 | 第11-12页 |
·教育潮流:建立信息素养教育的决策指南 | 第12-13页 |
·国内外研究现状 | 第13-15页 |
·国外研究现状 | 第13-14页 |
·国内研究现状 | 第14-15页 |
·研究意义 | 第15-17页 |
·理论意义 | 第15-16页 |
·实践意义 | 第16-17页 |
·研究构思 | 第17-21页 |
·研究假设 | 第17页 |
·研究方法 | 第17-18页 |
·研究内容 | 第18-19页 |
·研究流程 | 第19-21页 |
2 相关概念及理论支撑 | 第21-33页 |
·危机的内涵及相关理论 | 第21-24页 |
·危机的内涵 | 第21-23页 |
·博尔诺夫的非连续性思想 | 第23页 |
·危机预警 | 第23-24页 |
·网络信息危机 | 第24-28页 |
·网络信息的特点 | 第24-25页 |
·网络信息危机的表现形式 | 第25-28页 |
·网络信息危机的内涵 | 第28页 |
·大学生网络信息危机量表 | 第28-33页 |
·量表开发相关理论 | 第28-31页 |
·危机评估理论 | 第31页 |
·大学生网络信息危机量表及作用 | 第31-33页 |
3 大学生网络信息危机量表维度框架构建 | 第33-45页 |
·大学生网络信息危机量表的理论模型 | 第33-36页 |
·平衡模型 | 第33页 |
·三维检查与评估模型 | 第33-35页 |
·大学生网络信息危机概念界定 | 第35-36页 |
·大学生网络信息危机开放式问卷调查 | 第36-42页 |
·调查对象及调查材料 | 第36-37页 |
·开放式问卷调查结果分析 | 第37-42页 |
·大学生网络信息危机量表因素框架构建 | 第42-45页 |
·大学生网络信息危机量表维度确定 | 第42-43页 |
·大学生网络信息危机量表维度框架构建 | 第43-45页 |
4 大学生网络信息危机量表的制定与预测 | 第45-63页 |
·大学生网络信息危机量表项目的编制 | 第45-46页 |
·项目编制的原则 | 第45页 |
·项目编制的过程 | 第45页 |
·量表的形式 | 第45-46页 |
·大学生网络信息危机量表的预测 | 第46-47页 |
·预测材料 | 第46页 |
·数据处理 | 第46页 |
·预测对象 | 第46-47页 |
·大学生网络信息危机量表的预测结果分析 | 第47-63页 |
·项目分析 | 第47-49页 |
·因素分析 | 第49-62页 |
·大学生网络信息危机量表维度框架最终确定 | 第62-63页 |
5 大学生网络信息危机量表的正式测试与应用分析 | 第63-121页 |
·正式测试 | 第63-65页 |
·施测目的 | 第63页 |
·调查对象 | 第63-64页 |
·施测过程 | 第64-65页 |
·信度效度检验与验证性因素分析 | 第65-76页 |
·信度检验 | 第65-66页 |
·效度检验 | 第66-75页 |
·验证性因素分析 | 第75-76页 |
·大学生网络信息危机诱发路径整合 | 第76-82页 |
·大学生网络信息危机诱发变量分析 | 第76-77页 |
·大学生网络信息危机诱发路径整合 | 第77-82页 |
·大学生网络信息危机量表的应用结果分析 | 第82-117页 |
·大学生网络信息危机现状分析 | 第82-87页 |
·大学生个体的网络信息危机分析 | 第87-93页 |
·大学生群体的网络信息危机分析 | 第93-102页 |
·大学生行政班的网络信息危机分析 | 第102-115页 |
·大学生网络信息危机的交互性分析 | 第115-117页 |
·大学生网络信息危机干预策略讨论 | 第117-121页 |
·大学生网络信息危机个体干预策略 | 第118页 |
·大学生网络信息危机群体干预策略 | 第118-121页 |
6 结论和展望 | 第121-125页 |
·研究结论 | 第121-123页 |
·后续研究 | 第123-125页 |
参考文献 | 第125-129页 |
附录 1 大学生网络信息危机开放式调查问卷 | 第129-131页 |
附录 2 大学生网络信息危机量表 | 第131-135页 |
作者简介 | 第135-138页 |
学位论文数据集 | 第138页 |