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初中思想品德课责任教育研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第一章 绪论第10-17页
 一、 问题的提出第10-11页
 二、 研究综述第11-13页
 三、 研究内容与方法第13页
  (一) 问卷调查法第13页
  (二) 文献分析法第13页
 四、 相关概念界定第13-17页
  (一) 责任第13-14页
  (二) 责任教育第14页
  (三) 初中思想品德课的责任教育第14-17页
第二章 初中思想品德课加强责任教育的意义第17-20页
 一、 有利于实现思想品德课的德育目标第17页
 二、 有利于丰富思想品德课的内容第17-18页
 三、 有利于巩固思想品德课的地位第18-20页
第三章 初中思想品德课有关责任教育内容的分析第20-28页
 一、 初中思想品德课责任教育素材的挖掘第20-26页
  (一) 六年级第20-21页
  (二) 七年级第21-23页
  (三) 八年级第23-25页
  (四) 九年级第25-26页
 二、 初中思想品德课责任教育素材存在的问题第26-28页
  (一) 责任教育的内容不够全面第26页
  (二) 部分案例脱离学生实际第26-28页
第四章 优化初中思想品德课责任教育的途径第28-38页
 一、 通过课堂加强责任教育第28-34页
  (一) 课堂责任教育的原则第28-29页
  (二) 课堂责任教育的方法第29-34页
 二、 利用实践活动渗透责任教育第34-38页
  (一) 实践活动的原则第34-35页
  (二) 实践活动的类型第35-38页
致谢第38-39页
参考文献第39-42页
附录第42-44页

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