高校学生受教育权法律救济研究--以大学生教室拥吻被开除事件为例

摘要	第1-6页
ABSTRACT	第6-9页
导言	第9-10页
第一章 案情介绍	第10-13页
·事件经过	第10-11页
·社会反响	第11-13页
第二章 案件焦点	第13-15页
·学生受教育权申诉受阻是否合规	第13页
·司法诉讼能否介入受教育权纠纷	第13-15页
第三章 法理探析	第15-25页
·本案涉及受教育权的一般理论	第15-17页
·受教育权的概念	第15-16页
·受教育权的内容	第16页
·受教育权纠纷的范围	第16-17页
·受教育权申诉受阻背后的问题	第17-20页
·学生行政申诉处理缺乏法源性依据	第18页
·学生行政申诉的程序和内容有待完善	第18-20页
·学生行政申诉与行政复议、诉讼的关系未能明确	第20页
·司法诉讼方式介入受教育权纠纷存在争议	第20-25页
·受教育权纠纷中高校与学生之间的法律关系存在争议	第21-23页
·司法实践中诉讼能否受理受教育权纠纷案尚存争议	第23-25页
第四章 研究结论	第25-29页
·学生行政申诉制度的健全	第25-27页
·制定适用于全国的学生行政申诉处理办法	第25页
·对学生行政申诉的程序和内容进行完善	第25-26页
·明确学生行政申诉与行政复议的分工	第26-27页
·受教育权的司法诉讼保护制度的构建	第27-29页
·受教育权可诉性已成发展趋势	第27页
·受教育权可诉性的具体实现方法	第27-28页
·受教育权纠纷中的行政诉讼和民事诉讼类别概括	第28-29页
结语	第29-30页
参考文献	第30-34页
致谢	第34页