| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 绪论 | 第7-13页 |
| 一、选题缘由 | 第7-9页 |
| 二、研究综述 | 第9-11页 |
| 三、研究意义 | 第11-12页 |
| 四、研究方法 | 第12-13页 |
| 第一章 农村音乐课程资源概述 | 第13-23页 |
| 第一节 课程资源的概念定义以及内涵 | 第13-15页 |
| 第二节 音乐课程资源的概念以及内涵 | 第15-22页 |
| 第三节 农村音乐课程资源的特征 | 第22-23页 |
| 第二章 仙游农村中小学音乐课程资源开发与利用的现状分析 | 第23-43页 |
| 第一节 问卷设计 | 第23-24页 |
| 第二节 调查结果统计与分析 | 第24-43页 |
| 第三章 农村音乐课程资源开发和利用对策 | 第43-57页 |
| 第一节 人力资源 | 第43-47页 |
| 第二节 物力资源 | 第47-51页 |
| 第三节 民间乡土资源 | 第51-52页 |
| 第四节 活动资源 | 第52-53页 |
| 第五节 网络技术资源 | 第53-54页 |
| 第六节 农村音乐课程资源开发和利用实施建议 | 第54-57页 |
| 第四章 结论 | 第57-59页 |
| 附录 | 第59-65页 |
| 参考文献 | 第65-75页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第75-76页 |
| 致谢 | 第76-77页 |
| 个人简历 | 第77页 |