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冲突与整合中的学校德育

摘要第1-6页
Abstract第6-7页
目次第7-8页
引言第8-9页
1 当前我国青少年的道德现状 引言第9-15页
   ·基本概念第9-10页
   ·道德现状第10-15页
2 培养青少年的道德判断能力的必要性第15-24页
   ·基本概念第15-16页
   ·价值多元化的形成要求青少年道德判断能力的提高第16-20页
   ·学校德育——不能承受之重第20-24页
3 培养青少年道德判断能力的具体措施第24-35页
   ·改变学校"重智轻德"的教育方针第24-25页
   ·具体方法第25-35页
参考文献第35-37页
致谢第37-38页
作者简历第38页

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