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体育隐蔽课程因素对大学生篮球专项课学习效果影响的实验研究--以河北北方学院06级篮球选项班学生为例

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-10页
1. 引言第10-18页
   ·问题的提出第10-11页
   ·研究的意义第11页
   ·国内外研究现状第11-18页
     ·隐蔽课程研究现状综述第11-12页
     ·体育隐蔽课程研究现状综述第12-16页
     ·设计施加体育隐蔽课程因素进行篮球教学实践的研究现状第16-18页
2. 研究对象与研究方法第18-29页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-29页
     ·文献资料法第18页
     ·访谈法第18页
     ·观察法第18页
     ·实验法第18页
     ·数理统计法第18页
     ·实验方案设计第18-29页
3. 结果讨论与分析第29-42页
   ·原始测试数据对比分析第29-30页
   ·实验过程的不同时期,隐蔽课程的场地器材、设施因素对学生运动技术水平和运用的影响第30-37页
   ·访谈和观察的结果与分析第37-41页
     ·学生对器材(球)变化的观察现象和访谈结果第37-38页
     ·场地变化对学生心理的影响第38页
     ·场地安全设施对学习效果的影响第38-39页
     ·访谈和观察结果整体分析第39-41页
   ·教学比赛技术统计结果讨论和分析第41-42页
4. 结论和建议第42-44页
   ·结论第42-43页
   ·建议第43-44页
5. 参考文献第44-47页
附录第47-57页
 附件一:篮球技、战术统计指标专家访谈调查表第47-50页
 附件二:2007/2008 学年 06 级篮球专项教学进度和教学内容第50-52页
 附件三:河北北方学院 06 级篮球专项课教案(例)第52-56页
 附件四:实验期间访谈提纲第56-57页
后记第57-58页
攻读学位期间科研成果第58页

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