首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--学校管理论文

中小学校长胜任力模型及其与绩效的关系研究

摘要第1-7页
Abstract第7-8页
0 前言第8-14页
   ·研究目的第8页
   ·本领域的国内外研究现状第8-10页
   ·研究的思路与内容第10页
   ·研究的技术方法第10-11页
   ·研究结论第11-12页
   ·研究的创新点与不足第12-13页
   ·对后续研究的展望第13-14页
1 文献综述第14-45页
   ·选题背景第14-15页
   ·胜任力研究的历史与现状第15-36页
     ·胜任力的界定第15-19页
     ·胜任力的分类第19-20页
     ·胜任力模型的研究第20-33页
     ·国内外关于中小学校长胜任力的研究及结果第33-36页
   ·胜任力的效标——绩效研究的历史与现状第36-42页
     ·绩效的内涵第36-38页
     ·绩效的结构第38-39页
     ·绩效的的测量与评价第39-42页
   ·胜任力与绩效关系的研究第42-43页
   ·以往研究中存在的问题第43-45页
2 总体研究设计第45-50页
   ·操作定义第45-46页
     ·胜任力的操作定义第45页
     ·绩效的操作定义第45-46页
     ·中小学校长的操作定义第46页
   ·研究的框架思路、内容及操作流程第46-48页
   ·研究中使用的技术第48-50页
     ·360度反馈第48页
     ·他评式问卷法第48-50页
3 研究一 中小学校长胜任力的效标研究第50-68页
   ·研究目的第50页
   ·研究假设第50-51页
   ·研究方法与步骤第51-56页
     ·中小学校长绩效评价测验的数据收集第51-53页
     ·中小学校长绩效评价要素的确立及测验工具的编制第53-56页
     ·中小学校长绩效因素结构的验证及绩效评价标准的确立第56页
   ·研究结果与分析第56-63页
     ·中小学校长绩效问卷的结果与分析第56-60页
     ·中小学校长绩效因素的验证第60-62页
     ·中小学校长绩效评价标准的确立第62-63页
   ·结果讨论第63-67页
     ·对中小学校长绩效评价项目的讨论第63-64页
     ·对中小学校长绩效问卷的讨论第64-66页
     ·对中小学校长绩效结构的讨论第66页
     ·对中小学校长绩效评价标准的讨论第66-67页
   ·研究小结第67-68页
4 研究二 中小学校长胜任力模型的理论构想研究第68-77页
   ·研究目的第68页
   ·研究方法第68-69页
     ·关键事件访谈法的使用第68-69页
     ·360度反馈法的使用第69页
   ·研究步骤第69-72页
     ·360度反馈法收集胜任力要素第69-72页
     ·提出中小学校长胜任力模型的理论构想第72页
   ·研究结果与讨论第72-76页
     ·中小学校长胜任力的要素第72-76页
     ·提出中小学校长胜任力模型的理论架构第76页
   ·本章小结第76-77页
5 研究三 中小学校长胜任力模型的验证研究第77-96页
   ·研究目的第77页
   ·研究假设第77页
   ·研究方法与步骤第77-79页
     ·初始测验问卷开发第77-79页
     ·施测中小学校长胜任力问卷,检验测量工具的效能第79页
     ·验证和确定中小学校长胜任力的因素第79页
     ·构建中小学校长的胜任力模型第79页
   ·统计分析第79-94页
     ·初始问卷——《中小学校长胜任力调查问卷》分析第79-85页
     ·正式问卷——《中小学校长胜任力问卷》分析第85-89页
     ·验证和确立中小学校长胜任力因素第89-92页
     ·中小学校长胜任力的建模第92-94页
   ·结果讨论第94-95页
   ·研究小结第95-96页
6 研究四 中小学校长胜任力与绩效的关系研究第96-107页
   ·研究目的第96页
   ·研究假设第96-97页
   ·研究方法与步骤第97页
     ·研究工具第97页
     ·被评价人的统计学指标第97页
   ·统计分析第97-103页
     ·中小学校长胜任力与绩效关系的结果分析第97-101页
     ·不同个体特征的中小学校长的胜任力及绩效比较分析第101-103页
   ·结果讨论第103-107页
     ·中小学校长胜任力与绩效关系的讨论第103-105页
     ·不同个体特征的中小学校长胜任力及绩效比较的讨论第105-107页
7 研究总结与展望第107-111页
   ·研究总结第107-109页
     ·研究结论第107页
     ·本研究的创新点第107-109页
     ·本研究存在的不足第109页
   ·研究展望第109-111页
     ·对改善本研究的设想第109页
     ·对后续研究的设想第109-111页
参考文献第111-124页
附录第124-128页
 附录A 中小学校长绩效问卷(他评式问卷)第124-125页
 附录B 中小学校长胜任力研究的访谈提纲第125-126页
 附录C 中小学校长胜任力调查表第126-128页
 附录D 中小学校长胜任力问卷(他评式问卷)第128页

论文共128页,点击 下载论文
上一篇:我国近代中学组织结构演变研究--基于组织制度理论的考察
下一篇:论儿童的精神成长