Abstract in English | 第1-5页 |
Abstract in Chinese | 第5-6页 |
Table of Contents | 第6-8页 |
Chapter One General Introduction to the Study | 第8-11页 |
·General Introduction | 第8-9页 |
·Purpose of the Study | 第9页 |
·Significance of the Study | 第9-10页 |
·Structure of the Thesis | 第10-11页 |
Chapter Two Literature Review | 第11-30页 |
·Learning Strategies of Second Language Learners | 第11页 |
·Clarification of the Terms | 第11-13页 |
·Definition of Learning Strategies | 第13-16页 |
·Classification of Learning Strategies | 第16-20页 |
·Current Studies on Learning Strategies | 第20-22页 |
·Definitions of Learners' beliefs | 第22-23页 |
·Studies on Beliefs and Strategy Use | 第23-30页 |
Chapter Three Method | 第30-35页 |
·Subjects | 第30页 |
·Instruments | 第30-33页 |
·Data collection and Data Analysis | 第33-34页 |
·Pilot Study | 第34-35页 |
Chapter Four Results and Discussions | 第35-64页 |
·Findings from BALLI | 第35-43页 |
·Findings from SILL | 第43-52页 |
·On Correlation Investigation | 第52-64页 |
Chapter Five Conclusions | 第64-72页 |
·Conclusions | 第64-69页 |
·Teaching Implications | 第69页 |
·Limitations of the Study | 第69-70页 |
·Suggestions for Further Research | 第70-72页 |
Bibliography | 第72-76页 |
Appendix 1 Beliefs about Language Learning (Chinese Version) | 第76-78页 |
Appendix 2 Strategy Inventory for Language Learning (Chinese Version) | 第78-81页 |
Acknowledgements | 第81页 |