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母语思维对大学生英语口语的影响及启示

ABSTRACT第1-9页
摘要第9-11页
CHAPTER ONE INTRODUCTION第11-14页
   ·PURPOSE OF THE THESIS第11-12页
   ·RESEARCH QUESTIONS第12-13页
   ·LAYOUT OF THE THESIS第13-14页
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW第14-33页
   ·THEORIES CONCERNING THE RELATIONSHIP BETWEEN LANGUAGE AND THOUGHT第14-17页
     ·Language第14页
     ·Thought第14-15页
     ·The Relationship between Language and Thought第15-17页
   ·THE RELATIONSHIP BETWEEN L1 THINKING AND L2 ACQUISITION第17-18页
     ·The Universality of Language第17页
     ·LI Thinking and L2 Acquisition第17-18页
   ·THEORETICAL CONTROVERSIES ON THE ROLE OF L1 IN L2 LEARNING第18-24页
     ·The Behaviorist Stance第18-21页
     ·The Mentalist Stance第21-22页
     ·The Cognitivist Stance第22-24页
   ·EMPIRICAL FINDINGS RELATED TO L1 EFFECT ON L2第24-30页
     ·Bilingual Nature of L2 Processing第24-25页
     ·Functions of L1 in the Process of L2 Production第25-27页
     ·Effects of L2 Development on L1 Use in the Process of L2 Production第27-28页
     ·The Amount of L1 Use in the Process of L2 Production第28-29页
     ·Empirical Studies on Ll Effect in L2 Speaking Process第29-30页
   ·BRIEF OVERVIEW OF THINK-ALOUD PROTOCOLS第30-32页
   ·UNSOLVED PROBLEMS第32-33页
CHAPTER THREE METHODOLOGY第33-39页
   ·SUBJECTS第33页
   ·INSTRUMENTS第33页
   ·RESEARCH PROCEDURE第33-36页
     ·The Training Process第33-35页
     ·The Actual Speaking Process第35页
     ·Data-collecting Process第35-36页
   ·THE RELIABILITY AND VALIDITY OF THE THINK-ALOUD DATA第36-39页
CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSION第39-53页
   ·THE AMOUNT OF L1 USE IN THE L2 SPEAKING PROCESS第39-41页
   ·THE NECESSARY CORRELATION COEFFICIENT第41-44页
     ·THE CORRELATION COEFFICIENT BETWEEN THE AMOUNT OF LI USE AND THE L2 PROFICIENCY第42-43页
     ·The Correlation Coefficient between the Amount of L1 Use and L2 Speaking Ability第43-44页
   ·THE FUNCTIONS OF L1 USED IN L2 SPEAKING PROCESS第44-51页
     ·Description of One Case第49-51页
   ·THE OCCURRENCE OF L1 USE IN THE L2 SPEAKING PROCESS第51-53页
CHAPTER FIVE CONCLUSION第53-58页
   ·MAJOR FINDINGS第53页
   ·ENLIGHTENMENT第53-56页
     ·THEORETICAL ENLIGHTENMENT第53-54页
     ·PEDAGOGICAL ENLIGHTENMENT第54-56页
   ·LIMITATIONS OF THE PRESENT STUDY AND SUGGESTIONS FOR FUTURE RESEARCH第56-58页
BIBLIOGRAPHY第58-62页
APPENDICES第62-64页
PUBLISHED PAPERS第64-65页
ACKNOWLEDGEMENTS第65页

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