摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1 前言 | 第9-18页 |
·文献综述 | 第9-17页 |
·问题提出与研究意义 | 第17页 |
·本研究探讨的问题及假设 | 第17-18页 |
2 目的 | 第18页 |
3 方法 | 第18-19页 |
·被试 | 第18页 |
·测验工具 | 第18-19页 |
·程序 | 第19页 |
4 结果与分析 | 第19-30页 |
·POTS量表的信效度检验 | 第19-22页 |
·青少年负面身体自我与同伴嘲笑的关系 | 第22-24页 |
·青少年被同伴嘲笑的特点 | 第24-30页 |
5 讨论 | 第30-36页 |
·POTS的适用性 | 第30页 |
·青少年负面身体自我与同伴嘲笑的关系 | 第30-32页 |
·青少年被同伴嘲笑特点分析 | 第32-34页 |
·本研究对青少年教育的启示 | 第34-35页 |
·本研究的局限和今后研究的方向 | 第35-36页 |
6 结论 | 第36-38页 |
参考文献 | 第38-42页 |
致谢 | 第42页 |