摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
一、导论 | 第8-19页 |
(一) 研究背景、现状及研究意义 | 第8-13页 |
1. 研究背景和问题的提出 | 第8-9页 |
2. 研究现状 | 第9-12页 |
3. 研究目的和意义 | 第12-13页 |
(二) 基本概念、假设和数据来源 | 第13-17页 |
1. 基本概念 | 第13-14页 |
2. 基本假设 | 第14-16页 |
3. 数据来源 | 第16-17页 |
(三) 研究方法和研究思路 | 第17-19页 |
1. 研究方法 | 第17-18页 |
2. 研究思路 | 第18-19页 |
二、我国家庭自费出国留学教育投资决策的传统分析 | 第19-24页 |
(一) 我国家庭自费出国留学教育投资决策的传统分析 | 第19-23页 |
1. 前提假设 | 第19-21页 |
2. 决策模型 | 第21-23页 |
(二) 对我国家庭自费出国留学教育投资决策传统分析的评价 | 第23-24页 |
1. 主要优点 | 第23页 |
2. 不足之处 | 第23-24页 |
三、我国家庭自费出国留学教育投资决策现状分析 | 第24-33页 |
(一) "异常现象"的识别 | 第24-28页 |
1. 实证调查的内容 | 第24-28页 |
2. 实证调查的结论 | 第28页 |
(二) "异常现象"转变为"综观现状"的趋势分析 | 第28-33页 |
1. 投资需求持续旺盛 | 第28-30页 |
2. 投资回报不够理想 | 第30-32页 |
3. 投资风险不断加大 | 第32-33页 |
四、我国家庭自费出国留学教育投资决策的行为经济学启示 | 第33-39页 |
(一) 行为经济学的概述和理论介绍 | 第33-38页 |
1. 行为经济学的概述 | 第33-34页 |
2. 行为经济学的理论介绍 | 第34-38页 |
(二) 我国家庭自费出国留学教育投资决策的行为经济学启示 | 第38-39页 |
1. 启发式偏向理论对我国家庭自费出国留学教育投资决策分析的启示 | 第38页 |
2. 前景理论对我国家庭自费出国留学教育投资决策分析的启示 | 第38-39页 |
3. 心理账户理论对我国家庭自费出国留学教育投资决策分析的启示 | 第39页 |
五、我国家庭自费出国留学教育投资决策模型的构建 | 第39-50页 |
(一) 我国家庭自费出国留学教育投资决策过程的理论模型 | 第40-45页 |
1. 决策的一般过程 | 第40-42页 |
2. 我国家庭自费出国留学教育投资决策的特点 | 第42-43页 |
3. 我国家庭自费出国留学教育投资决策过程理论模型的构建 | 第43-45页 |
(二) 我国家庭自费出国留学教育投资决策影响因素的理论模型 | 第45-50页 |
1. 结构方程建模的的概述 | 第45-46页 |
2. 结构方程建模在我国自费出国留学教育投资决策影响因素研究中的适用性 | 第46-47页 |
3. 我国家庭自费出国留学教育投资决策影响因素的结构方程建模 | 第47-50页 |
六、我国家庭自费出国留学教育投资决策理论模型的实证检验 | 第50-60页 |
(一) 我国家庭自费出国留学教育投资决策过程理论模型的检验 | 第50-57页 |
1. 我国家庭自费出国留学教育投资决策的开始——选择 | 第50-54页 |
2. 我国家庭自费出国留学教育投资决策的持续——判断 | 第54-57页 |
(二) 我国家庭自费出国留学教育投资决策影响因素理论模型的检验 | 第57-60页 |
1. 模型的拟合优度检验 | 第57-58页 |
2. 模型的检验结果及分析 | 第58-60页 |
七、我国家庭自费出国留学教育投资决策的研究结论及对策建议 | 第60-64页 |
(一) 研究结论 | 第60-61页 |
(二) 对策建议 | 第61-64页 |
1. 就出国留学有关部门而言,应强化机构的信息化建设 | 第61-62页 |
2. 就出国留学中介而言,应进一步规范与提升行业标准 | 第62-63页 |
3. 就投资决策家庭而言,应学习并提高投资决策水平 | 第63-64页 |
4. 就新闻媒体而言,应发挥好正确的舆论导向作用 | 第64页 |
八、后记 | 第64-66页 |
附录一:关于我国家庭自费出国留学教育投资决策的调查问卷 | 第66-72页 |
附录二:关于我国家庭自费出国留学教育投资决策的访谈提纲 | 第72-74页 |
参考文献 | 第74-79页 |
致谢 | 第79页 |