摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-9页 |
1. 导论 | 第9-12页 |
·选题意义 | 第9页 |
·研究综述 | 第9-10页 |
·研究方案 | 第10-12页 |
·基本思路 | 第10-11页 |
·研究方法 | 第11页 |
·研究路线 | 第11-12页 |
2. 电子政务和电子校务 | 第12-23页 |
·电子政务 | 第12-13页 |
·电子政务的定义 | 第12页 |
·电子政务的内涵 | 第12-13页 |
·电子政务的发展 | 第13-14页 |
·实施电子政务的价值 | 第14-16页 |
·提升政务处理效率 | 第14-15页 |
·促进政府服务 | 第15页 |
·改善政府管理 | 第15-16页 |
·电子政务背景下的"电子校务" | 第16-17页 |
·电子校务的发展状况 | 第17-19页 |
·国外情况 | 第17页 |
·国内情况 | 第17-19页 |
·电子校务的概念 | 第19-20页 |
·电子校务的作用和意义 | 第20-22页 |
·电子校务与数字化校园 | 第22-23页 |
3. 电子校务对学校传统校务流程的优化和再造 | 第23-33页 |
·流程管理相关概念 | 第23-26页 |
·业务流程的定义 | 第23-24页 |
·业务流程的特性 | 第24页 |
·流程管理与流程改进 | 第24-25页 |
·业务流程改进特点和原则 | 第25-26页 |
·高校管理流程分析 | 第26-30页 |
·高校核心业务分析 | 第26-27页 |
·高校核心流程分析 | 第27-28页 |
·学生管理流程分析 | 第28-29页 |
·师资管理流程分析 | 第29-30页 |
·电子校务与高校管理流程改进 | 第30-33页 |
·通过电子校务调整高校组织结构方式由金字塔式向网络化发展 | 第30-32页 |
·通过电子校务将高校服务模式转变为"一站式"服务 | 第32-33页 |
·通过电子校务将文件空间流转变为为无纸化网络信息流转 | 第33页 |
·通过电子校务将信息采集由部门重复采集变为一次性采集、部门共享 | 第33页 |
4. 云南艺术学院电子校务现状分析 | 第33-55页 |
·校园网的建设使用情况 | 第34-41页 |
·校园网建设过程 | 第34-36页 |
·校园网总体建设目标 | 第36-39页 |
·建设校园网的定位 | 第36页 |
·建设总体目标 | 第36-37页 |
·网络资源和应用系统建设 | 第37-39页 |
·校园网使用情况 | 第39-41页 |
·教务管理系统的建设使用情况 | 第41-45页 |
·教学管理的基本内容和任务 | 第41-42页 |
·教务管理系统建设 | 第42页 |
·教务管理系统实现的功能 | 第42-44页 |
·通过教务管理系统进行教学流程再造 | 第44-45页 |
·图书管理系统的建设使用情况 | 第45-47页 |
·图书管理系统的建设 | 第45-46页 |
·图书管理系统的作用 | 第46-47页 |
·学生工作管理系统的建设使用情况 | 第47-50页 |
·建设学生工作管理系统的背景 | 第47-48页 |
·学生工作管理系统的建设情况 | 第48-49页 |
·学生工作管理系统的使用情况 | 第49-50页 |
·当前校务工作模式的情况分析 | 第50-53页 |
·对部分校务工作情况在使用业务系统前后的对比分析 | 第50-52页 |
·未使用业务系统的校务工作情况分析 | 第52-53页 |
·建设云南艺术学院电子校务需要解决的问题 | 第53-55页 |
·已经建成的业务系统存在的问题 | 第53-54页 |
·建设电子校务存在的人员、设施等问题 | 第54-55页 |
5. 云南艺术学院电子校务系统建设方案 | 第55-64页 |
·建设电子校务系统的技术保障 | 第55-62页 |
·构建云南艺术学院学院数据中心 | 第55-57页 |
·数据中心建设总体目标 | 第55-56页 |
·整合数据源 | 第56页 |
·建设数据中心共享数据库 | 第56-57页 |
·建立数据中心的统一信息标准 | 第57-58页 |
·信息标准的概念 | 第57页 |
·采用统一信息标准的意义 | 第57-58页 |
·数据中心采用的信息标准 | 第58页 |
·构建多个业务系统环境下的电子校务模型 | 第58-62页 |
·建设云南艺术学院业务系统 | 第58-60页 |
·业务系统接入数据中心 | 第60页 |
·建立统一身份认证管理和单点登录系统 | 第60-61页 |
·构建云南艺术学院电子校务模型 | 第61-62页 |
·建设电子校务系统的行政保障 | 第62-64页 |
·确立建设电子校务的"一把手工程"地位 | 第62页 |
·完善规章制度,保证信息安全 | 第62-63页 |
·转变观念,学习运用电子校务系统 | 第63页 |
·建立绩效评估体系,完善电子校务系统建设 | 第63-64页 |
6. 结论与讨论 | 第64-66页 |
·本文的主要结论 | 第64-65页 |
·不足与展望 | 第65-66页 |
参考文献 | 第66-68页 |
致谢 | 第68页 |