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高中作文创造性思维能力培养研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
第一章 作文创造性思维能力概述第8-14页
 一、问题的提出第8页
 二、创造性思维能力的界定第8-10页
 三、国内外相关研究第10-13页
 四、研究价值及课题目标第13-14页
第二章 创造性思维能力的理论研究第14-22页
 一、当前我国作文的现状透视第14-16页
 二、我国作文教学与国外作文教学的主要差异第16-17页
 三、创造性思维的特征第17-20页
 四、创造性思维能力的理论依据第20-22页
第三章 高中作文创造性思维能力培养策略研究第22-34页
 一、质疑批判,求异思维第22-24页
 二、由此及彼,发散思维第24-27页
 三、综合概括,聚合思维第27-30页
 四、突发灵感,大胆想象第30-34页
第四章 高中作文创造性思维能力培养的实验研究第34-37页
 一、实验研究原因第34页
 二、实验研究准备第34页
 三、实验研究时间第34页
 四、实验研究后测。第34-35页
 五、实验研究结果分析第35-37页
第五章 高中作文创造性思维能力的培养实践研究总结第37-43页
 一、结论第37-38页
 二、思考第38-40页
 三、教学建议第40-43页
附录1第43-49页
附录2第49-53页
附录3第53-54页
参考文献:第54-56页
致谢第56页

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