高中作文创造性思维能力培养研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
第一章 作文创造性思维能力概述 | 第8-14页 |
一、问题的提出 | 第8页 |
二、创造性思维能力的界定 | 第8-10页 |
三、国内外相关研究 | 第10-13页 |
四、研究价值及课题目标 | 第13-14页 |
第二章 创造性思维能力的理论研究 | 第14-22页 |
一、当前我国作文的现状透视 | 第14-16页 |
二、我国作文教学与国外作文教学的主要差异 | 第16-17页 |
三、创造性思维的特征 | 第17-20页 |
四、创造性思维能力的理论依据 | 第20-22页 |
第三章 高中作文创造性思维能力培养策略研究 | 第22-34页 |
一、质疑批判,求异思维 | 第22-24页 |
二、由此及彼,发散思维 | 第24-27页 |
三、综合概括,聚合思维 | 第27-30页 |
四、突发灵感,大胆想象 | 第30-34页 |
第四章 高中作文创造性思维能力培养的实验研究 | 第34-37页 |
一、实验研究原因 | 第34页 |
二、实验研究准备 | 第34页 |
三、实验研究时间 | 第34页 |
四、实验研究后测。 | 第34-35页 |
五、实验研究结果分析 | 第35-37页 |
第五章 高中作文创造性思维能力的培养实践研究总结 | 第37-43页 |
一、结论 | 第37-38页 |
二、思考 | 第38-40页 |
三、教学建议 | 第40-43页 |
附录1 | 第43-49页 |
附录2 | 第49-53页 |
附录3 | 第53-54页 |
参考文献: | 第54-56页 |
致谢 | 第56页 |