网络环境下青少年品行失范的个案研究
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 前言 | 第7-12页 |
| 一 研究背景与研究动机 | 第7-9页 |
| 二 研究目的与方法 | 第9页 |
| 三 研究成果 | 第9-10页 |
| 四 本文涉及到的相关名词定义 | 第10-12页 |
| 第一章 理论探讨 | 第12-24页 |
| 第一节 使用与满足理论 | 第12-15页 |
| 一、背景 | 第12页 |
| 二、研究取向及研究假设 | 第12-13页 |
| 三、使用与满足理论在本文的作用 | 第13页 |
| 四、网络使用者的使用动机与满足的相关研究 | 第13-15页 |
| 第二节 网络沉迷的研究 | 第15-20页 |
| 一、网络沉迷的定义 | 第15-16页 |
| 二、网络沉迷的界定标准 | 第16-17页 |
| 三、网络沉迷与其相关因素的研究 | 第17-20页 |
| 第三节 品行失范的研究 | 第20-21页 |
| 一、品行失范的概念 | 第20页 |
| 二、品行失范的类型 | 第20-21页 |
| 第四节 网络沉迷的矫正研究 | 第21-22页 |
| 一、心理学方面的探讨 | 第21页 |
| 二、多管齐下的应对策略 | 第21-22页 |
| 第五节 网络伦理构建基本原则 | 第22-24页 |
| 一、美国学者罗伯特·N·巴格及金伯利·杨格 | 第22页 |
| 二、我国专家学者开展的研究的工作 | 第22-24页 |
| 第二章 样本筛选 | 第24-35页 |
| 第一节 取样工具 | 第24-26页 |
| 一、中学生网络使用问卷调查表五个组成部分 | 第24-25页 |
| 二、关于他评问卷调查表 | 第25-26页 |
| 第二节 取样范围 | 第26-27页 |
| 第三节 样本筛选 | 第27-30页 |
| 一、统计首轮问卷表的前两项 | 第27页 |
| 二、对首轮统计的分析确定第二轮的筛选对象 | 第27页 |
| 三、从使用目的着手进行筛选 | 第27-28页 |
| 四、网络沉迷者的最后确定 | 第28-30页 |
| 第二节 筛选出最后的研究对象 | 第30-35页 |
| 一、向班主任、同学、家长等发放第三者评估调查表 | 第30-32页 |
| 二、确定最后的个案研究对象 | 第32-35页 |
| 第三章 典型个案研究 | 第35-52页 |
| 第一节 中学生网络使用现状 | 第35-37页 |
| 一、本地区网络沉迷者比率偏高 | 第35-36页 |
| 二、上网者及沉迷者在两类学校中分布的不均衡 | 第36页 |
| 三、网络使用目的并非是“为了学习而搜寻资料” | 第36-37页 |
| 第二节 个案的网络沉迷概况 | 第37-40页 |
| 一、个案的他评和自评的一致性 | 第37-38页 |
| 二、从个案的“格言”了解个案 | 第38-40页 |
| 第三节 解读个案的成长历程 | 第40-50页 |
| 一、个案个人资料报告透出的信息 | 第40-41页 |
| 二、教育与环境 | 第41-43页 |
| 三、缺失的学校教育 | 第43-44页 |
| 四、父母事业的成功换来了对儿子教育的失败 | 第44-46页 |
| 五、两个案失范成因的对比 | 第46-50页 |
| 第四节 品行失范程度及类型 | 第50-52页 |
| 一、两个案之品行失范列举 | 第50-51页 |
| 二、两个案品行失范类型与程度 | 第51-52页 |
| 第四章 研究发现与结论 | 第52-56页 |
| 第一节 研究发现 | 第52-53页 |
| 一、本地区青少年网络使用现状 | 第52页 |
| (一) 网民分布特征 | 第52页 |
| (二) 网络使用动机 | 第52页 |
| (三) 网络使用行为 | 第52页 |
| 二、青少年学生的网络沉迷现象 | 第52-53页 |
| (一) 群体分布特征 | 第52页 |
| (二) 网络使用动机 | 第52-53页 |
| (三) 网络使用行为 | 第53页 |
| (四) 家庭背景 | 第53页 |
| 三、网络沉迷者与一般网络使用者的差别 | 第53页 |
| 第二节 研究结论 | 第53-56页 |
| 一、青少年与网络沉迷 | 第53-54页 |
| 二、网络沉迷与品行失范 | 第54-56页 |
| 第五章 艰难的“回归之路” | 第56-69页 |
| 第一节 触动心灵的历程 | 第56-65页 |
| 一、打开心灵之门 | 第56-63页 |
| 二、痛苦的自我剖析 | 第63-64页 |
| 三、自己的事自己做 | 第64-65页 |
| 第二节 制定可行的行动计划 | 第65-69页 |
| 一、计划从控制上网的次数和时长开始 | 第65-66页 |
| 二、亲情的力量 | 第66页 |
| 三、友谊的珍贵 | 第66-67页 |
| 四、遗憾的结局 | 第67页 |
| 五、总结 | 第67-69页 |
| 结语 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 后记 | 第75-76页 |
| 附录 | 第76-79页 |
