| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-10页 |
| 导论 | 第10-14页 |
| 一、选题背景与问题提出 | 第10-12页 |
| 二、研究意义 | 第12-14页 |
| 第一章 文献综述 | 第14-21页 |
| 第一节 有关国外教师绩效工资的研究 | 第14-15页 |
| 第二节 有关国内教师绩效工资的研究 | 第15-21页 |
| 一、有关高校教师绩效工资的研究 | 第15-17页 |
| 二、有关义务教育学校教师绩效工资的研究 | 第17-21页 |
| 第二章 研究的理论基础和研究设计 | 第21-28页 |
| 第一节 研究的理论基础 | 第21-24页 |
| 一、公平理论 | 第21-22页 |
| 二、按劳分配理论 | 第22页 |
| 三、强化理论 | 第22-23页 |
| 四、效率工资理论 | 第23-24页 |
| 五、教育均衡发展理论 | 第24页 |
| 第二节 研究设计 | 第24-28页 |
| 一、相关概念分析及界定 | 第24-26页 |
| 二、研究方法 | 第26页 |
| 三、论文的基本结构 | 第26-28页 |
| 第三章 石景山区中小学教师培训机构工资制度现状与问题 | 第28-43页 |
| 第一节 石景山区中小学教师培训机构工资分配现状 | 第28-41页 |
| 一、石景山区中小学教师培训机构工资分配的依据 | 第28-38页 |
| 二、石景山区中小学教师培训机构工资分配状况 | 第38-41页 |
| 第二节 中小学教师培训机构工资制度存在问题分析 | 第41-43页 |
| 一、中小学教师培训机构教职工工资平均水平差距大 | 第41页 |
| 二、中小学教师培训机构教职工工资管理不规范 | 第41-42页 |
| 三、中小学教师培训机构教职工工资激励性不强 | 第42-43页 |
| 第四章 教师培训机构绩效工资制度改革的总体思路 | 第43-50页 |
| 第一节 教师培训机构实施绩效工资的重要性和必要性 | 第43-46页 |
| 一、实施绩效工资制度是当前教育改革形势发展的必然要求 | 第43-44页 |
| 二、实施绩效工资制度是完善机构建设的需要 | 第44-45页 |
| 三、实施绩效工资制度是加强机构内部教师队伍建设的需要 | 第45页 |
| 四、实施绩效工资制度是促进区域基础教育教学质量提升的需要 | 第45-46页 |
| 第二节 教师培训机构实施绩效工资制度的政策文本解读 | 第46-47页 |
| 第三节 教师培训机构绩效工资制度设计的原则和目标 | 第47-50页 |
| 一、绩效工资制度设计的原则 | 第47-48页 |
| 二、绩效工资制度设计的目标 | 第48-50页 |
| 第五章 教师培训机构绩效工资制度改革的具体分析 | 第50-71页 |
| 第一节 石景山分院绩效工资考核分配方案设计的过程与步骤 | 第50-54页 |
| 第二节 石景山分院绩效工资考核分配方案的主要内容 | 第54-59页 |
| 一、指导思想 | 第55页 |
| 二、制定方案原则 | 第55页 |
| 三、组织领导 | 第55-56页 |
| 四、实施范围和时间 | 第56页 |
| 五、绩效工资的构成 | 第56页 |
| 六、绩效工资的分配办法 | 第56-59页 |
| 第三节 石景山分院绩效工资考核办法与各部门考核标准主要内容 | 第59-68页 |
| 一、《北京教育学院石景山分院绩效考核办法》主要内容 | 第59-61页 |
| 二、石景山分院各部门各岗位绩效工资考核标准 | 第61-68页 |
| 三、石景山分院实施绩效考核程序 | 第68页 |
| 第四节 石景山分院绩效工资制度改革要点反思 | 第68-71页 |
| 一、绩效工资改革方案制定的过程力求严谨 | 第68-69页 |
| 二、绩效工资改革方案内容的设定力求全面 | 第69页 |
| 三、绩效考核标准的确定力求科学 | 第69-70页 |
| 四、绩效考核程序操作力求规范 | 第70-71页 |
| 第六章 教师培训机构绩效工资制度改革中的困惑分析 | 第71-74页 |
| 第七章 研究结论及建议 | 第74-76页 |
| 第一节 研究结论 | 第74页 |
| 第二节 研究建议 | 第74-76页 |
| 参考文献 | 第76-78页 |
| 附录 | 第78-79页 |
