中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-7页 |
1 前言 | 第7-18页 |
·本研究的意义 | 第7-9页 |
·文献综述 | 第9-15页 |
·基本概念界定 | 第15-16页 |
·理论假设 | 第16-18页 |
2 青少年人际交往自我效能感及影响因素的维度构建 | 第18-24页 |
·研究目的 | 第18页 |
·开放式问卷调查 | 第18-19页 |
·半开放半封闭式问卷调查 | 第19-20页 |
·专家咨询问卷调查 | 第20-22页 |
·青少年人际交往自我效能感心理结构及影响因素的理论构想 | 第22-24页 |
3 青少年人际交往自我效能感量表的编制 | 第24-33页 |
·研究目的 | 第24页 |
·研究方法 | 第24-25页 |
·结果与分析 | 第25-33页 |
4 青少年人际交往自我效能感的特点研究 | 第33-38页 |
·研究目的 | 第33页 |
·研究方法 | 第33页 |
·结果与分析 | 第33-38页 |
5 青少年人际交往自我效能感的影响因素研究 | 第38-43页 |
·研究目的 | 第38-39页 |
·研究方法 | 第39页 |
·结果与分析 | 第39-43页 |
6 一般自我效能感与人际交往自我效能感的研究 | 第43-46页 |
·研究目的 | 第43页 |
·研究方法 | 第43页 |
·结果与分析 | 第43-46页 |
7 讨论 | 第46-55页 |
·青少年人际交往自我效能感的结构 | 第46-48页 |
·关于测量工具的编制 | 第48页 |
·青少年人际交往自我效能感的发展特点 | 第48-52页 |
·关于青少年人际交往自我效能感的影响因素 | 第52-53页 |
·关于一般自我效能感与人际交往自我效能感的研究 | 第53-54页 |
·本研究的局限和今后的研究方向 | 第54-55页 |
8 结论 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-61页 |
附录 | 第61-78页 |
后记 | 第78页 |