| Abstract | 第1-8页 |
| Acknowledgements | 第8-9页 |
| Contents | 第9-12页 |
| List of Tables | 第12页 |
| List of Figures | 第12页 |
| List of Appendices | 第12-17页 |
| Chapter One Introduction | 第17-26页 |
| ·Background for investigating idioms | 第17-20页 |
| ·Defining idioms | 第20-21页 |
| ·Idioms containing color words-object of research | 第21-23页 |
| ·Key Research Questions | 第23-24页 |
| ·Content of remaining chapters | 第24-26页 |
| Chapter Two Review of the Related Literature | 第26-41页 |
| ·Overview | 第26页 |
| ·Comparative studies of color terms in English and Chinese | 第26-29页 |
| ·Comparative studies of idioms | 第29-31页 |
| ·Studies on idiom comprehension | 第31-34页 |
| ·L1 idiom comprehension | 第31-33页 |
| ·L2 idiom comprehension | 第33-34页 |
| ·Empirical studies | 第34-38页 |
| ·Summary and conclusions | 第38-41页 |
| ·Major strengths of the previous studies | 第38-39页 |
| ·Major weaknesses in previous studies | 第39-41页 |
| Chapter Three Research Design, Instrumentation, Data Collection, and Data Analysis | 第41-56页 |
| ·Overview | 第41页 |
| ·Classification of English color idioms | 第41-42页 |
| ·Variables and specific research questions | 第42-44页 |
| ·Research Design | 第44-46页 |
| ·The nature of research | 第44-45页 |
| ·Investigative procedures | 第45-46页 |
| ·Participants | 第46-47页 |
| ·Instrumentation | 第47-48页 |
| ·Comprehension test of English color idioms | 第47页 |
| ·Think-aloud procedures | 第47-48页 |
| ·Data Collection | 第48-50页 |
| ·Comprehension test of English color idioms | 第48页 |
| ·Think-aloud protocol | 第48-50页 |
| ·Pre-experiment preparation | 第48-49页 |
| ·The interview | 第49-50页 |
| ·Data Analysis | 第50-56页 |
| ·Comprehension test of English color idioms | 第50-52页 |
| ·Think-aloud protocols | 第52-56页 |
| Chapter Four Results of the Study | 第56-82页 |
| ·Overview | 第56页 |
| ·The results for learners' comprehension performance | 第56-61页 |
| ·General findings | 第56-58页 |
| ·Effects of Proficiency, Idiom Type and Proficiency-Idiom Type Interaction | 第58-60页 |
| ·Summary of results on comprehension test | 第60-61页 |
| ·The results for on-line color idiom processing | 第61-82页 |
| ·Strategy by frequency | 第62-67页 |
| ·Proficiency level and strategy use | 第63-65页 |
| ·Idiom type and frequency of strategy use | 第65-67页 |
| ·Successful strategy use | 第67-80页 |
| ·Correct answers | 第67-69页 |
| ·Successful use of strategy | 第69-70页 |
| ·Successful strategy use and proficiency level | 第70-71页 |
| ·Successful strategy use and idiom type | 第71-76页 |
| ·Ineffective strategies | 第76-78页 |
| ·Ineffective use of strategy | 第78-80页 |
| ·Summary of results on think-aloud task | 第80-82页 |
| Chapter Five Discussion, Conclusions, and Recommendations for Further Research | 第82-96页 |
| ·Summary of major findings | 第82-83页 |
| ·Discussion | 第83-90页 |
| ·Idiom types and comprehension performance | 第83-85页 |
| ·Learners' proficiency level and color idiom comprehension | 第85-86页 |
| ·The process of color idiom comprehension | 第86-90页 |
| ·A descriptive model of L2 color idiom comprehension | 第90-93页 |
| ·Conclusions | 第93-94页 |
| ·Pedagogical Implications | 第94页 |
| ·Limitations and recommendations for further research | 第94-96页 |
| References | 第96-101页 |
| Appendices | 第101-114页 |
